根据能力表现的活动领域的不同,分为一般能力和()。 A.元认知能力B.模仿能力C.创造能力D.特殊能力
根据活动中能力的创造性大小,分为模仿能力和()。 A.一般能力B.元认知能力C.特殊能力D.创造能力
根据能力的功能不同,可将能力划分为()。 A.模仿能力和创造能力B.一般能力和特殊能力C.理论能力和实践能力D.认知能力、操作能力和社交能力
按照能力发展的程度，可把能力分为（ ）。A．认知能力和非认知能力B．能力、才能和天才C．认知能力、操作能力和社会交往能力D．模仿能力、再造能力和创造能力
按能力所涉及的领域，可把能力分为（ ）。A．能力、才能和天才B．一般能力和特殊能力C．认知能力、操作能力和社会交往能力D．模仿能力、再造能力和创造能力
按照能力的构造，可把能力分为（ ）。A．能力、才能和天才B．认知能力、操作能力和社会交往能力C．一般能力和特殊能力D．模仿能力、再造能力和创造能力
按创造程度可把能力划分为（ ）。A．能力、才能和天才B．一般能力和特殊能力C．认知能力、操作能力和社会交往能力D．模仿能力、再造能力和创造能力
按照能力与先天禀赋和社会文化因素的关系可把能力分为（ ）。 (A) 一般能力和特殊能力 （B)创造能力和模仿能力(C)液体能力和晶体能力 （D)认识能力和操作能力
按照能力的构造可把能力分为（ ）。(A)能力、才能和天才(B)认知能力、操作能力和社会交往能力(C) 一般能力和特殊能力(D)模仿能力、再造能力和创造能力
斯皮尔曼提出了能力的二因素说，这两种能力的因素是指A.一般能力和特殊能力B.晶体能力和流体能力C.认知能力和操作能力D.模仿能力和创造能力
能力的分类有（）A. 一般能力和特殊能力 B.模仿能力和创造能力C.流体能力和晶体能力 D.认知能力、操作能力和社交能力E.社会能力和个人能力
根据与活动的匹配关系，能力可以分为（）A、优势能力和非优势能力B、一般能力和特殊能力C、模仿能力和创造能力D、认知能力和操作能力
能力按照它参与其中的活动的性质可划分为（）。A、模仿能力与创造能力B、认知能力、操作能力与社交能力C、言语能力与操作能力D、一般能力与特殊能力
按照能力的倾向性，可以将能力划分为（）。A、一般能力和特殊能力B、模仿能力和创造能力C、认知能力、操作能力和社交能力D、以上都不对
能力按照它的倾向性可划分为（）。A、模仿能力与创造能力B、认知能力、操作能力与社交能力C、言语能力与操作能力D、一般能力与特殊能力
按照能力倾向，可以把个体的能力划分为（）和（）。A、一般能力B、认知能力C、操作能力D、特殊能力
按照能力发展的高低程度，可以把能力分为（）。A、能力、才能和天才B、一般能力和特殊能力C、能力、操作能力和社会交往能力D、模仿能力、再造能力和创造能力
按能力的高低程度，可把能力分为（）。A、一般能力和特殊能力B、认知能力、操作能力和社会交往能力C、能力、才能和天才D、模仿能力、再造能力和创造能力
按照能力的功能，可以把能力分为认识能力和（）。A、模仿能力B、创造能力C、操作能力D、社交能力
下列关于能力的描述不正确的一项是（）A、能力是顺利完成一定活动的稳定的心理特质B、知识越多，能力越强C、一般能力包括认识能力和操作能力D、特殊能力包括数学、音乐、绘画等能力E、能力有一般能力和特殊能力之分，也有优势能力和非优势能力之分
以下有关能力分类正确的是（）A、一般能力和特殊能力B、一般能力和创造能力C、模仿能力和创造能力D、模仿能力和特殊能力
单选题按照能力与先天禀赋和社会文化因素的关系，可把能力分为（）。A一般能力和特殊能力B创造能力和模仿能力C液体能力和晶体能力D认识能力和操作能力
单选题下列关于能力的描述不正确的一项是（）A能力是顺利完成一定活动的稳定的心理特质B知识越多，能力越强C一般能力包括认识能力和操作能力D特殊能力包括数学、音乐、绘画等能力E能力有一般能力和特殊能力之分，也有优势能力和非优势能力之分
单选题按照能力的倾向性，可以将能力划分为（）。A一般能力和特殊能力B模仿能力和创造能力C认知能力、操作能力和社交能力D以上都不对
单选题按能力的高低程度，可把能力分为（）。A一般能力和特殊能力B认知能力、操作能力和社会交往能力C能力、才能和天才D模仿能力、再造能力和创造能力
单选题按照能力与先天禀赋和社会文化因素的关系，可把能力分为（ ）。A一般能力和特殊能力B创造能力和模仿能力C液体能力和晶体能力D认知能力和操作能力
单选题(2014河北石家庄)能力按照创造性成分，可划分为()。A一般能力和特殊能力B模仿能力和创造能力C认知能力和操作能力D认知能力和元认知能力