多选题从道德意义上将,真正的团结应该是()A襟怀坦白的团结B你好我好的“团结”C相互利用的“团结”D光明磊落的团结

多选题
从道德意义上将,真正的团结应该是()
A

襟怀坦白的团结

B

你好我好的“团结”

C

相互利用的“团结”

D

光明磊落的团结


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从道德意义上将,真正的团结应该是()。 A、襟怀坦白的团结B、你好我好的“团结”C、相互利用的“团结”D、光明磊落的团结

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判断题真正意义上的私人“秘书”,是从孙中山启用秘书开始的。A对B错

多选题从道德意义上将,真正的团结应该是()A襟怀坦白的团结B你好我好的“团结”C相互利用的“团结”D光明磊落的团结

多选题皮亚杰指出儿童对道德定向的认知表现出的特点有()A从认识单纯的规则到了解真正意义的规则B从单方面的尊重到多方面的尊重C从约束的道德品质到合作的道德品质D从他律到自律E从自我中心到以他人为中心

单选题真正意义上的教学主体应该是()。A教师B学生C教材D教法

判断题动物间的互助行为也是真正意义上的道德行为A对B错

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