判断题班级管理要求班主任充分利用班干部和规章制度约束学生,实现对学生思想和行为的控制。A对B错

判断题
班级管理要求班主任充分利用班干部和规章制度约束学生,实现对学生思想和行为的控制。
A

B


参考解析

解析: “管理集体”观是指班主任在班级管理中,直接或间接通过班级组织中的“管理者”,借助一定的规章制度或班级纪律去约束学生,实现学生的思想与行为控制的管理主义的班级集体观。

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小学班级活动的主体是()。 A、小学生B、班主任C、任课教师D、班干部

班主任班级管理的主要内容是了解和研究学生、_______和_______。

班级自我管理的要求()。 A、充分利用学生的表现欲望和工作热情,采取有效手段激发学生的潜力,谋求班级的发展。B、提供机会,让每个人都有能力为班级做贡献,人人参加班级管理。C、实行值日生、值周生、班干部轮换制度。D、利用非正式群体的力量。E、充分发挥班干部的火车头作用。

班级管理的主体是()。 A、班主任B、任课教师C、全体学生D、班干部E、班组织

以班级行为规范学生行为包括班级制度和班级机构的制定、教师的监督引导作用和师生共同约束。 此题为判断题(对,错)。

学生行为管理,是指对学生行为强制性的约束,主要包括()A.对学生道德行为的管理B.对学生不当行为的约束C.对学生思想意识的管理D.对学生行为的指导E.对学生心理活动的约束

班主任在组建班委时要做到A.充分发扬民主,慎重选择班干部B.充分利用学生所长为班级服务C.注意教育与锻炼学生相结合D.对班干部既要关系爱护又要严格要求

班级管理的内容不包括( )A.编班、分组和排座位,建立班级秩序B.组建班委会,选拔培养班干部C.评选优秀学生、三好学生和各种先进D.对学生开展体育锻炼活动

要解决我国学校班级管理中存在的问题,必须建立以( )为本的班级管理新机制。 A.学生 B.教师C.班主任 D.班干部

班主任教育的对象和依靠的教育力量是( )。A.班干部 B.班级集体C.班级好学生 D.良好的班风

班级集体建设中最关键的因素是( )。A.班主任 B.目标和规范 C.学生人数 D.班干部

下列表述中错误的是( )。A.班级是学校行政体系中最基层的行政组织B.确定奋斗目标是班主任工作的基础C.班级具有满足学生的需求、促进学生的发展和矫正学生的行为等功能D.班级管理主要是对学生的管理

班主任要学会理性反思,通过各种方式对自己和学生的思想行为特点进行分析和总结。主要方式有()。A班级管理叙事B成长记录C教育札记D教育档案袋E小结和札记

下列哪项不是班主任班级建设的主要工作()。A、树立个人理想,确立班级愿景B、严抓班级成绩,鼓励家长辅导C、完善规章制度,规范学生行为D、遴选学生干部,构建班级组织

一个成功目标的制定和实施,需要班级()的积极参与,这样,才能使其走向自主管理和自我控制。A、班主任B、班干部C、积极分子D、全体学生

学生行为管理,是指对学生行为强制性的约束,主要包括()A、对学生道德行为的管理B、对学生不当行为的约束C、对学生思想意识的管理D、对学生行为的指导E、对学生心理活动的约束

班级管理要求班主任充分利用班干部和规章制度约束学生,实现对学生思想和行为的控制。

班主任的管理风格大致分为专制型、民主型和放任型,以下属于专制型风格的是()。A、服从便是美德B、把班级还给学生,但有一系列班规引导学生自律C、要学生们自己设计一个出游计划D、重视对班干部能力的培养

一般说来,()是班级组织中的中心角色。A、班主任和班长B、班主任和教师C、班主任和学生D、班干部和学生

在实施班级目标管理活动中,班主任要逐一地对学生进行()、互相沟通,为班级目标的实现而努力。A、目标制定B、目标分解C、思想教育D、目标管理

班主任如何实施民主管理?()A、动员好家长参与管理B、班干部实行轮换制C、班级决策与学生商量,依靠学生,虚心听取学生的意见,甚至接受学生的批评D、民主选举班干部

班级德育的主导力量是()A、学生B、班主任C、任课教师D、班干部

多选题学生行为管理,是指对学生行为强制性的约束,主要包括()A对学生道德行为的管理B对学生不当行为的约束C对学生思想意识的管理D对学生行为的指导E对学生心理活动的约束

判断题为贯彻教管结合的原则,班级管理者应对学生坚持正面引导、耐心教育,并凭借必要的规章制度要求学生,约束其行为,实行严格教育管理。 ( )A对B错

判断题班级管理要求班主任充分利用班干部和规章制度约束学生,实现对学生思想和行为的控制。A对B错

单选题一个成功目标的制定和实施,需要班级()的积极参与,这样,才能使其走向自主管理和自我控制。A班主任B班干部C积极分子D全体学生

单选题一般说来,()是班级组织中的中心角色。A班主任和班长B班主任和教师C班主任和学生D班干部和学生

多选题班主任如何实施民主管理?()A动员好家长参与管理B班干部实行轮换制C班级决策与学生商量,依靠学生,虚心听取学生的意见,甚至接受学生的批评D民主选举班干部