班级自我管理的要求()。

A、充分利用学生的表现欲望和工作热情，采取有效手段激发学生的潜力，谋求班级的发展。

B、提供机会，让每个人都有能力为班级做贡献，人人参加班级管理。

C、实行值日生、值周生、班干部轮换制度。

D、利用非正式群体的力量。

E、充分发挥班干部的火车头作用。