学生行为管理，是指对学生行为强制性的约束，主要包括（）A、对学生道德行为的管理B、对学生不当行为的约束C、对学生思想意识的管理D、对学生行为的指导E、对学生心理活动的约束

学生行为管理，是指对学生行为强制性的约束，主要包括（）

  • A、对学生道德行为的管理
  • B、对学生不当行为的约束
  • C、对学生思想意识的管理
  • D、对学生行为的指导
  • E、对学生心理活动的约束

相关考题：

课堂管理等于约束学生的行为。() 此题为判断题(对，错)。
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课堂管理中的互动方面包括()对学生进行监督并与之互动。 A、对学生的行为提供支持与反馈B、重塑学生的行为C、激发学生的学习兴趣D、鼓励学生参与合作
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以班级行为规范学生行为包括班级制度和班级机构的制定、教师的监督引导作用和师生共同约束。 此题为判断题(对，错)。
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()带有强制性。它可以使学生的行为受到外在的约束。
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学生行为管理，是指对学生行为强制性的约束，主要包括()A.对学生道德行为的管理B.对学生不当行为的约束C.对学生思想意识的管理D.对学生行为的指导E.对学生心理活动的约束
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高校学生管理的内容十分丰富，主要包括（ ）。A.学生生活管理B.学生学籍管理C.学生活动管理D.学生行为管理
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特殊行为问题学生主要是指有暴力倾向、网络成瘾或者违纪的学生，其中违纪行为包括()。A:上课注意力不集中B:逃学C:说谎D:群殴E:抽烟喝酒
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课堂意外事件主要包括：学生行为失当、教学环境突变和学生意外回答。（）A对B错
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校园暴力是指发生在校园内的学生对学生的暴力行为，不包括校园外学生间的暴力行为。
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学生工作的常规管理包括学生（）的行为规范要求，和学生在全部过程中的行为规范。
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学生的日常行为管理包括（）和（）。
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对学生不当行为的管理主要包括（）A、对学生破坏行为的管理B、对学生心理健康的管理C、对学生冲动行为的管理D、对学生恋爱行为的管理E、对学生的攻击行为进行管理
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班级管理要求班主任充分利用班干部和规章制度约束学生，实现对学生思想和行为的控制。
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新闻控制：是指国家、政党和社会团体通过物质资产、政策法规等手段对新闻传播行为进行的强制性管理和约束。
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学生管理是（）A、学校管理者为实现学生德、智、体全面发展进行有目的的教育的过程B、对学生的潜在的学习能力挖掘的教育过程C、学校及上级对学生进行行为控制的过程D、教学管理人员在对学生的各种活动进行的一种强制性的限制制度
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高校学生管理的内容十分丰富，主要包括（）。A、学生生活管理B、学生学籍管理C、学生活动管理D、学生行为管理
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制定课堂常规的主要目的有（）。A、约束学生的行为B、培养学生自我管理的精神C、发展学生的自控能力D、强化教师的外部控制
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多选题学生行为管理，是指对学生行为强制性的约束，主要包括（）A对学生道德行为的管理B对学生不当行为的约束C对学生思想意识的管理D对学生行为的指导E对学生心理活动的约束
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单选题课堂教学管理概念中重要的因素不包括下列哪一项（）？A课堂教学管理的理念不仅仅是教师对学生行为的控制，而应当是对学生行为的一种促进，是对学生行为的激励和鼓励，最终使学生能由他律转向自律，从而有利于学生的成长B影响课堂教学秩序的因素C课堂教学进度管理D课堂教学管理目标
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判断题为贯彻教管结合的原则，班级管理者应对学生坚持正面引导、耐心教育，并凭借必要的规章制度要求学生，约束其行为，实行严格教育管理。 ( )A对B错
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判断题课堂意外事件主要包括：学生行为失当、教学环境突变和学生意外回答。（）A对B错
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多选题对学生不当行为的管理主要包括（）A对学生破坏行为的管理B对学生心理健康的管理C对学生冲动行为的管理D对学生恋爱行为的管理E对学生的攻击行为进行管理
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填空题学生的日常行为管理包括（）和（）。
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判断题班级管理要求班主任充分利用班干部和规章制度约束学生，实现对学生思想和行为的控制。A对B错
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填空题学生工作的常规管理包括学生（）的行为规范要求，和学生在全部过程中的行为规范。
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多选题制定课堂常规的主要目的有（）。A约束学生的行为B培养学生自我管理的精神C发展学生的自控能力D强化教师的外部控制
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多选题特殊行为问题学生主要是指有暴力倾向、网络成瘾或者违纪的学生，其中违纪行为包括（）。A上课注意力不集中B逃学C说谎D群殴E抽烟喝酒
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