课堂教学社会学研究的开拓者是()。 A、纵向型的法律关系B、横向型的法律关系C、纵横交叉型的法律关系D、综合混合型的法律关系
课堂教学社会学研究的开拓者是()。
A、纵向型的法律关系
B、横向型的法律关系
C、纵横交叉型的法律关系
D、综合混合型的法律关系
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二战前,美国学者关于农村社会学研究对象包括() A.泰勒认为农村社会学研究对象是农村社会问题 B.桑德森认为农村社会学研究对象是农村社会组织 C.霍桑认为农村社会学研究对象是农村居民社会化 D.帕克认为农村社会学研究农村社会向城市社会转型A.泰勒认为农村社会学研究对象是农村社会问题B.桑德森认为农村社会学研究对象是农村社会组织C.霍桑认为农村社会学研究对象是农村居民社会化D.帕克认为农村社会学研究农村社会向城市社会转型
课堂教学行为是课堂教学得以推进的落脚点,因此课堂教学行为研究是教育研究的重要部分。