直线型学习程序对每一位学习者来说,学习内容、学习过程都是完全一样的,不论你是优秀的学习者,还是学习能力较差的学习者。()

直线型学习程序对每一位学习者来说,学习内容、学习过程都是完全一样的,不论你是优秀的学习者,还是学习能力较差的学习者。()


相关考题:

人本主义者较为关注的是() A、学习者的学习过程B、学习者学习起因C、学习者学习结果D、学习者学习的经验

从学习内容上看,自主学习者可以自己选择学习内容,而被动学习者的学习内容都是事先安排好的,学生基本没有选择的余地。() 此题为判断题(对,错)。

在教学设计的学习者分析过程中,最需要分析的因素是( )。 A.学习者的性别 B.学习者的家庭背景 C.学习者的认知特点 D.学习者的体重

()是当他们学习的内容是以图像的形式出现时,学习得最好。 A.书面型学习者B.肢体型学习者C.听觉型学习者D.视觉型学习者

一般来说.听觉型学习者比视觉型学习者的学习效果更优。( )

学习者对自己认识过程与结果的认知称为( ),这是学习者形成学习策略的基础。

在教学设计的学习者分析过程中,最需要分析的因素是(  )。A、学习者的性别B、学习者的家庭背景C、学习者的认知特点D、学习者的体重

在ASSURE模式中,“A”是指分析学习者。在分析学习者的过程中,最重要的是()?A.分析学习者的一般特征B.分析学习者的入门能力C.分析学习者的学习风格D.分析学习者的年龄

1、确定起点是教学目标设计过程中的重要环节,一般来说,确定教学的起点主要应对学习者进行以下哪些方面的分析?()A.对学习者的社会特征进行分析B.对学习者的预备技能进行分析C.对学习者的目标技能进行分析D.对学习者的心理特征进行分析