要素主义教育强调学生在教育和教学中的核心地位。() 此题为判断题(对,错)。

要素主义教育强调学生在教育和教学中的核心地位。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

学过程的基本要素包括:教师、学生、教学内容和教学手段教学手段。() 此题为判断题(对,错)。

学生评价是教育评价的核心。() 此题为判断题(对,错)。

教学民主是民主教育的核心,也是当代教育教学追求的目标。() 此题为判断题(对,错)。

新课程强调学生的主体性,在阅读教学上学生有选择阅读内容和阅读方法的自由。() 此题为判断题(对,错)。

动态原理强调人在管理中的核心地位和作用,把人的因素放在首位。() 此题为判断题(对,错)。

课程即目标。强调教育教学目标的达成,在这种课程观的指导下,教育教学目标的选择和制订成为核心任务。() 此题为判断题(对,错)。

在探究学习中,强调学生的主体地位,教师不参与指导和调控,学生才能够比较容易取得好的学习效果。() 此题为判断题(对,错)。

实用主义教育的课程论强调实践能力与现实社会的联结。() 此题为判断题(对,错)。

“强化”在斯金纳程序教学法理论中占有核心的地位。 ( )此题为判断题(对,错)。

教育管理的核心是教学质量控制和保障。() 此题为判断题(对,错)。

现代教育技术在教学中的普遍应用,还在改变着教育的目的和任务、教育过程、师生地位、教学内容、教育体制等等。() 此题为判断题(对,错)。

写作素养属于学生语文基本核心素养,它的培养和提升,在语文教学中处于至关重要的地位。() 此题为判断题(对,错)。

在现代远程教育教学中,教师和学生在时空上处于准永久性地分离状态。() 此题为判断题(对,错)。

写作教学强调“低起点”,引导学生写放胆文。() 此题为判断题(对,错)。

文艺复兴时期的人文主义教育家和思想家强调幼儿教学必须考虑儿童的兴趣。() 此题为判断题(对,错)。

教学设计过程模式的核心要素包括分析、设计、开发、实施和评价。() 此题为判断题(对,错)。

游戏教学化需强调保证游戏的主体地位。() 此题为判断题(对,错)。

在现代欧美教育思潮中,主张把人类文化的“共同要素”作为学校教育的核心,强调教学过程是一个训练智慧的过程,强调教师中心作用的是()A.改造主义教育B.要素主义教育C.永恒主义教育D.结构主义教育

要素主义教育是20世纪30年代末作为进步教育的对立面出现的。下面哪项不属于要素主义者的教育主张()A.把拥有人类文化的共同要素作为学校教育的中心B.强调学生在学习上必须努力和专心C.强调教师在教育和教学过程中的核心地位D.认为教育要重视培养社会一致的精神

在现代欧美教育史上,重视通过教育建设“理想社会”、教学以社会问题为中 心、培养学生“社会一致”精神的教育思潮是A.要素主义教育B.改造主义教育C.永恒主义教育D.存在主义教育

在现代欧美教育思潮中,主张把人类文化的“共同要素”作为学校教育的核心,强调教学过程是一个训练智慧的过程,强调教师中心作用的是()A、改造主义教育B、要素主义教育C、永恒主义教育D、结构主义教育

新托马斯主义教育认为()A、教师在教育和教学中应居核心地位B、教育就是塑造行为C、强调学生在学习上必须努力和专心D、实施宗教教育是学校课程的核心

要素主义教育家们共同强调()。A、教育应该属于教会B、把人类文化的“共同要素”作为学校教育的核心C、教学过程必须是一个训练智慧的过程D、学生在学习上必须努力和专心E、教师在教育和教学中应居核心地位

多选题要素主义教育家们共同强调()。A教育应该属于教会B把人类文化的“共同要素”作为学校教育的核心C教学过程必须是一个训练智慧的过程D学生在学习上必须努力和专心E教师在教育和教学中应居核心地位

单选题在现代欧美教育思潮中,主张把人类文化的“共同要素”作为学校教育的核心,强调教学过程是一个训练智慧的过程,强调教师中心作用的是()A改造主义教育B要素主义教育C永恒主义教育D结构主义教育

单选题新托马斯主义教育认为()A教师在教育和教学中应居核心地位B教育就是塑造行为C强调学生在学习上必须努力和专心D实施宗教教育是学校课程的核心

判断题英国的实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张我们称为儿童中心主义。()A对B错