学前教育机构的场所布置应该是动态的，可以时时根据()而有所改变，而不能一成不变。A.婴幼儿的要求B.材料的情况C.教师的要求D.教育的要求

学前教育机构的场所布置应该是动态的，可以时时根据()而有所改变，而不能一成不变。

A.婴幼儿的要求

B.材料的情况

C.教师的要求

D.教育的要求

相关考题：

学前教育机构的园长()。 A.只能是学前教育机构的法定代表人B.不能是学前教育机构的法定代表人C.必须是学前教育机构的法定代表人D.可以是学前教育机构的法定代表人
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婴幼儿在学前教育机构生活的主要空间是()。 A.班级B.社区C.户外活动场所D.大型玩具场所
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学前教育机构环境的创设要跟根据婴幼儿的年龄特点及其身心发展的规律来进行,而不能随便依照成人的想法。其体现的学前教育机构环境创设的原则是()。 A.审美性B.安全性C.教育性D.发展适宜性
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学前教育机构场所的布置应该是动态的。()
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幼儿园环境的布置应该是动态的，应以符合婴幼儿活动的需要和()为前提。A.实现教育目标B.实现教师的要求C.符合幼儿的想法D.实现幼儿园要求
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罪犯构成不是一成不变的，而是随着社会矛盾和犯罪情势的变化而处于动态演变之中。（ ）
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液力变矩器只能传递扭矩，而不能改变扭矩，而液力耦合器不仅能传递扭矩，而且可以根据需要改变输出的扭矩数值，以满足机械的需要。（ ）
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幼儿园环境的布置应该是（），应以符合婴幼儿活动的需要和实现教育目标为前提。A、简陋的B、动态的C、静态D、独特的的
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注意学前教育机构和家庭联系，合力改变婴幼儿的肥胖。
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幼儿园环境的布置应该是动态的，应以符合婴幼儿活动的需要和（）为前提。A、实现教育目标B、实现教师的要求C、符合幼儿的想法D、实现幼儿园要求
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目前学前教育机构和家庭合作共育中存在的主要问题（）A、教师和家长的关系是单向的，不平等的B、存在重视智商，忽视情商的倾向C、普遍重视婴幼儿特色教育而忽视婴幼儿的兴趣培养D、重视家庭和学前教育机构而忽视社区的教育作用
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学前教育机构的场所布置应该是动态的，可以时时根据（）而有所改变，而不能一成不变。A、婴幼儿的要求B、材料的情况C、教师的要求D、教育的要求
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学前教育机构在创设物质环境过程中，环境布置的高度应（）。A、以婴幼儿的身高为准B、黑板的高度为准C、以椅子的高度为准D、以婴幼儿的视线为准
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VLAN的划分可以是根据所连的计算机而动态改变设定的，即“（）VLAN”。A、动态B、静态C、可变D、MAC地址的
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VLAN的划分可以是根据所连的计算机而动态改变设定的，即“静态VLAN”。
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刀具前角的大小，可根据加工条件有所改变，可以是正值，也可以是负值，而后角不能是负值。
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材料的强度性能不是一成不变的，而是随着温度、加工方法、热处理工艺的改变而改变。
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大型火电机组汽机跟随控制方式的运行特点是：当负荷要求改变时，（）。A、汽压的动态偏差小而功率的响应慢B、汽压的动态偏差大而功率的响应慢C、汽压的动态偏差小而功率的响应快D、汽压的动态偏差大而功率的响应快
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判断题每种货币的每个合约的金额是可以根据投资者的要求而改变。A对B错
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单选题VLAN的划分可以是根据所连的计算机而动态改变设定的，即“（）VLAN”。A动态B静态C可变DMAC地址的
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单选题幼儿园环境的布置应该是（），应以符合婴幼儿活动的需要和实现教育目标为前提。A简陋的B动态的C静态D独特的的
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单选题幼儿园环境的布置应该是动态的，应以符合婴幼儿活动的需要和（）为前提。A实现教育目标B实现教师的要求C符合幼儿的想法D实现幼儿园要求
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多选题目前学前教育机构和家庭合作共育中存在的主要问题（）A教师和家长的关系是单向的，不平等的B存在重视智商，忽视情商的倾向C普遍重视婴幼儿特色教育而忽视婴幼儿的兴趣培养D重视家庭和学前教育机构而忽视社区的教育作用
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判断题VLAN的划分可以是根据所连的计算机而动态改变设定的，即“静态VLAN”。A对B错
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单选题学前教育机构的场所布置应该是动态的，可以时时根据（）而有所改变，而不能一成不变。A婴幼儿的要求B材料的情况C教师的要求D教育的要求
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判断题注意学前教育机构和家庭联系，合力改变婴幼儿的肥胖。A对B错
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单选题学前教育机构在创设物质环境过程中，环境布置的高度应（）。A以婴幼儿的身高为准B黑板的高度为准C以椅子的高度为准D以婴幼儿的视线为准
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