根据观察对象的工作周期和工作突发性的不同。观察法是（ ）。A．亲自到员工身边B．了解工作中遇到的困难C．一种最原始的工具D．与培训对象亲自接触E．对他们的工作直接了解

根据观察对象的工作周期和工作突发性的不同。观察法是（ ）。

A．亲自到员工身边

B．了解工作中遇到的困难

C．一种最原始的工具

D．与培训对象亲自接触

E．对他们的工作直接了解

相关考题：

培训需求信息收集的()是一种最原始、最基本的需求调查工具之一,其优点在于培训者与培训对象亲自接触,对他们的工作有直接的了解。 A、问卷法B、观察法C、访问法D、记录法
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调查人员亲自到现场，对调查对象进行直接计量和计数，这种取得资料的调查方法为A.通信法B.采访法C.直接观察法D.报告法E.座谈法
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（）是一种最原始、最基本的需求调查工具之一，其优点在于培训者与培训对象亲自接触，对他们的工作有直接的了解。A 问卷法B 观察法C 访问法D 记录法
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安置社会工作的个案工作中，社会工作者与安置对象以尊重、关注、接纳的方式进行沟通的目的是（ ）。A．评估个体需要B．促使安置对象加入小组C．帮助安置对象了解政策D．帮助安置对象了解他人E．预防压力和减压
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（ ）是一种最原始、最基本的需求调查工具之一，其优点在于培训者与培训对象亲自接触，对他们的工作有直接的了解。A．问卷法B．观察法C．访问法D．记录法
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面谈法如何收集需求信息?()A培训者在培训对象中选出一批熟悉问题的员工作为代表参加讨论以调查培训需求信息B培训者和培训对象面对面地进行交流C以工作说明书、工作规范或工作任务分析记录表作为确定员工达到要求所必须掌握的知识、技能和态度的依据,将其和员工平时工作中的表现进行对比，以判定差距所在D培训者亲自到员工的工作岗位上去了解员工的具体情况
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工作轮换的作用主要体现在()。 A.能丰富培训对象的工作经历B.能识别培训对象的长处和短处C.能促进培训对象对各部门管理工作的了解，增进各部门之间的合作D.使对培训的投资产生出最大的效益
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()是培训人员亲自到员工工作岗位上去,通过与员工一起工作,观察员工的工作技能,工作态度,了解其在工作中遇到的困难,从而获得培训需求信息。 A、客户调查法B、资料分析法C、面谈法D、观察法
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()方法的优点在于培训者与培训对象直接接触,对他们的工作有直接的了解。 A. 工作任务分析法B. 观察法C. 重点团队分析法D. 调查问卷
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“接案”是社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要，帮助其逐渐成为服务对象并（ ）社会工作服务的过程。A．了解B．熟悉C．服从D．接受
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可运用观察法收集培训需求信息，以下关于观察法的说法正确的有( )．A．较适合生产作业和技术人员B．优点在于培训者与培训对象亲自接触C．观察者的主观偏见会影响调查的结论D．观察记录表可作为培训需求分析的依据E．观察的效果受培训者对工作熟悉程度的影响
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工作分析人员对员工工作的全过程进行观察，应采用（ ）。A．阶段观察法B．工作表演法C．直接观察法D．综合观察法
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分析培训需求要重点( )．A．关注培训成本B．了解受训员工的现状D．了解受训员工在工作中面临的困难C．考虑培训计划的可行性E．关注员工通过培训后要达到的效果
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护理工作中,护士观察患者病情的最佳方法是A.观察法B.经常与患者交谈,了解患者需要SX 护理工作中，护士观察患者病情的最佳方法是A.观察法B.经常与患者交谈，了解患者需要C.翻阅病例D.查看会诊记录E.多与患者家属交谈
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人际传播中讲课之前的准备工作有那些?( )A. 了解教育对象的特点B. 设计培训内容和方法C. 了解教育对象目前的知识和技能D. 查阅资料E. 制作PPT
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关于进行工作分析时所使用的观察法的说法，正确的是( )。A.观察法有利于工作分析人员了解工作现场B.观察法适用于对脑力工作进行工作分析C.观察法不会使员工产生厌烦心理D.观察法可以获得有关任职者资格要求的信息
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关于工作分析方法中的观察法的说法，正确的是（　　）A．观察法通常可以比较全面和深入地了解工作要求B．观察法更适用于对脑力劳动要求较高的工作C．观察法可以获得有关任职者资格要求的信息D．观察法不会使被观察的员工产生厌烦心理
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护理工作中，护士观察患者病情的最佳方法是( )A.查看会诊记录B.翻阅病例C.经常与患者交谈，了解患者需要D.观察法E.多与患者家属交谈
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可运用观察法收集培训需求信息，以下关于观察法的说法，正确的有( )。A:较适合生产作业和技术人员B:优点在于培训者与培训对象亲自接触C:观察者的主观偏见会影响调查的结论D:观察记录表可作为培训需求分析的依据E:观察的效果受培训者对工作熟悉程度的影响
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培训师在进行培训指导工作时，要（）。A、对指导对象的心理动机进行了解B、对指导对象的思维方式进行了解C、对指导对象的工作特点进行了解D、与指导对象进行交流E、对指导对象行为情况进行了解
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培训需求信息收集的（）是一种最原始、最基本的工具之一，其优点在于培训者与培训对象亲自接触，对他们的工作有直接的了解A、问卷法B、观察法C、访问法D、记录法
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对于工作周期很长和突发性事件较多的工作比较适合的是（）。A、直接观察法B、间接观察法C、阶段观察法D、工作表演法
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根据观察对象的工作周期和工作突发性的不同，观察法可以具体分为（）A、工作表演法B、阶段观察法C、直接观察法D、问卷调查法E、工作实践法
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（）方法的优点在于培训者与培训对象直接接触，对他们的工作有直接的了解。A、工作任务分析法B、观察法C、重点团队分析法D、调查问卷
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单选题对于工作周期很长和突发性事件较多的工作比较适合的是（）。A直接观察法B间接观察法C阶段观察法D工作表演法
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多选题根据观察对象的工作周期和工作突发性的不同，观察法可以具体分为（　）A工作表演法B阶段观察法C直接观察法D问卷调查法E工作实践法
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多选题培训师在进行培训指导工作时，要（）。A对指导对象的心理动机进行了解B对指导对象的思维方式进行了解C对指导对象的工作特点进行了解D与指导对象进行交流E对指导对象行为情况进行了解
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