把一堂美术课所要传授的知识技能训练等内容,按照教学过程及特点组织起来,安排好先后顺序就是( )。A.拓展教材B.组织教材C.运用教材D.钻研教材
把一堂美术课所要传授的知识技能训练等内容,按照教学过程及特点组织起来,安排好先后顺序就是( )。
A.拓展教材
B.组织教材
C.运用教材
D.钻研教材
B.组织教材
C.运用教材
D.钻研教材
参考解析
解析:把一堂美术课所要传授的知识,技能训练等内容,按照教学过程及特点组织起来,安排好先后顺序是组织教材。故正确答案为B项。
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形式教育论者认为()A、教学过程的主要任务是训练学生的思维形式B、教学过程中,掌握知识和发展能力是相互依赖、相互促进的关系C、教学的主要任务是传授对实际生活有用的知识D、教学过程中,知识的传授是无关重要的E、教学过程中,学生的认识能力无需专门训练
多选题形式教育论者认为()A教学过程的主要任务是训练学生的思维形式B教学过程中,掌握知识和发展能力是相互依赖、相互促进的关系C教学的主要任务是传授对实际生活有用的知识D教学过程中,知识的传授是无关重要的E教学过程中,学生的认识能力无需专门训练
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