()是一个传授和掌握体育知识、技术和技能的教育过程。A、体育教学B、体育锻炼C、体育训练D、运动竞赛

()是一个传授和掌握体育知识、技术和技能的教育过程。

  • A、体育教学
  • B、体育锻炼
  • C、体育训练
  • D、运动竞赛

相关考题:

体育课教学的主要内容是( )A.体育知识和技术 B.体育知识和方法C.体育知识、技能和方法 D.体育方法和技术

体育教学过程是为实现(  )而计划、实施的,使学生掌握体育知识和运动技能并接受各种体育道德和行为教育的教学程序。A.体育教学目的B.体育教学意义C.体育教学目标D.体育教学特征

休闲体育教育的内容不包括()。A、休闲体育价值观教育B、休闲方式方法教育C、传授休闲体育知识和技能D、生活知识教育

高等学校体育组织形式由以下几个方面组成:体育课程、课外体育锻炼、课余体育训练和体育运动竞赛。

运动竞赛的目标是检查和促进体育教学、体育锻炼、运动竞赛的质量与效果。

下列哪项不是学校体育锻炼的主要目标()A、向学生传授体育卫生基本知识和技能B、促进儿童青少年生长发育C、指导学生掌握基本的运动技巧D、培养学生对体育锻炼的兴趣E、选拔体育竞技人才

学校体育是一个锻炼身体,增强体质,传授体育的知识、技术和技能,培养学生健康第一的思想和()的教育过程。A、人文体育观B、终身体育观C、生物体育观D、快乐体育观"

学校体育在其具体实施过程中,主要通过()等组织形式完成实现。A、理论教学、实践教学、课外辅导及体育运动竞赛B、体育讲座、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动竞赛C、体育课、课余体育训练、社团体育活动及体育运动竞赛D、体育课、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动竞赛

()教学是高校实施体育教育的主要的组织形式,它分为理论和实践两部分。A、体育竞赛B、体育课程C、体育技能D、体育训练

()是为了提高运动技术水平而专门组织的一种教育过程。A、体育教学B、体育锻炼C、体育训练D、运动竞赛

()是人们自觉地从事体育活动的锻炼过程。A、体育教学B、体育锻炼C、体育训练D、运动竞赛

()是以争取优胜为直接目的,以运动项目为内容,根据规则的要求进行个人或集体相互竞赛的过程。A、体育教学B、体育锻炼C、体育训练D、运动竞赛

体育教学是教师传授体育知识技能和学生掌握接受体育知识技能的过程。

体育课教学的主要内容是()。A、体育知识和技术B、体育知识和方法C、体育知识和技能D、体育方法和技术

单选题()是以争取优胜为直接目的,以运动项目为内容,根据规则的要求进行个人或集体相互竞赛的过程。A体育教学B体育锻炼C体育训练D运动竞赛

单选题()是一个传授和掌握体育知识、技术和技能的教育过程。A体育教学B体育锻炼C体育训练D运动竞赛

判断题体育教学应从提高学生的体育认识能力和养成良好的锻炼习惯,锻炼身体、增强体质作为入手点,把传授体育、卫生保健基础知识、技术、技能作为出发点和归宿,将思想教育和培养能力贯穿在体育教学的全过程中。A对B错

单选题()是为了提高运动技术水平而专门组织的一种教育过程。A体育教学B体育锻炼C体育训练D运动竞赛

单选题体育课教学的主要内容是()。A体育知识和技术B体育知识和方法C体育知识和技能D体育方法和技术

单选题()是人们自觉地从事体育活动的锻炼过程。A体育教学B体育锻炼C体育训练D运动竞赛

单选题下列哪项不是学校体育锻炼的主要目标()A向学生传授体育卫生基本知识和技能B促进儿童青少年生长发育C指导学生掌握基本的运动技巧D培养学生对体育锻炼的兴趣E选拔体育竞技人才

判断题运动竞赛的目标是检查和促进体育教学、体育锻炼、运动竞赛的质量与效果。A对B错

单选题学校体育是一个锻炼身体,增强体质,传授体育的知识、技术和技能,培养学生健康第一的思想和()的教育过程。A人文体育观B终身体育观C生物体育观D快乐体育观

判断题高等学校体育组织形式由以下几个方面组成:体育课程、课外体育锻炼、课余体育训练和体育运动竞赛。A对B错

单选题()教学是高校实施体育教育的主要的组织形式,它分为理论和实践两部分。A体育竞赛B体育课程C体育技能D体育训练

单选题学校体育在其具体实施过程中,主要通过()等组织形式完成实现。A理论教学、实践教学、课外辅导及体育运动竞赛B体育讲座、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动竞赛C体育课、课余体育训练、社团体育活动及体育运动竞赛D体育课、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动竞赛

判断题体育教学是教师传授体育知识技能和学生掌握接受体育知识技能的过程。A对B错