下列不属于美术课程性质的是（ ）。A.凸显视觉性B.具有实践性C.追求人文性D.强调创新性

下列不属于美术课程性质的是（ ）。

A.凸显视觉性
B.具有实践性
C.追求人文性
D.强调创新性

参考解析

解析：D选项，《义务教育美术课程标准（2011年版）》指出，美术课程凸显视觉性、具有实践性、追求人文性、强调愉悦性。没有强调创新性。综上，D选项正确。
其余选项，关于美术课程性质的表述均正确，故排除；
故正确答案为D项。

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美术课程具有下列哪种性质（ ）。A.民族性质B.人文性质C.民主性质D.科技性质
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下列不属于高中美术课程教学内容的是（　　）。A．造型·表现B．美术鉴赏C．设计·工艺D．书法·篆刻
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依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，简述美术课程性质。
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依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，下列不属于美术课程性质的是（　　）。A．视觉性B．人文性C．愉悦性D．多样性
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依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，不属于美术课程性质评价方式的是（　　）。A．档案袋B．展示C．课堂讨论D．划分等级
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美术课程具有人文性质，是学校进行（）的主要途径。
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请简述小学美术课程的性质与价值。
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小学美术课程的性质与价值。
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美术欣赏课怎样体现美术课程的人文性质？
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美术课程具有性质，是九年义务教育阶段的（）艺术课程。
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对于美术课程的性质有以下几种说法，其中错误的是（）。 A、美术课程凸显视觉性B、美术课程具有理论性C、美术课程追求人文性D、美术课程强调愉悦性
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下列选项中，不属于《义务教育美术课程标准（2011年版）》中课程性质的是（）。A、追求人文性B、具有实践性C、凸显视觉性D、强调趣味性
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美术课程具有（）性质，是学校进行的主要途径。
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美术课程的性质与价值是什么？
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单选题对于美术课程的性质有以下几种说法，其中错误的是（）。A美术课程凸显视觉性B美术课程具有理论性C美术课程追求人文性D美术课程强调愉悦性
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问答题小学美术课程的性质与价值。
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填空题美术课程具有人文性质，是学校进行（）的主要途径。
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填空题美术课程具有（）性质，是学校进行（）的主要途径。
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填空题美术课程具有性质，是九年义务教育阶段的（）艺术课程。
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单选题下列选项中，不属于《义务教育美术课程标准（2011年版）》中课程性质的是（）。A追求人文性B具有实践性C凸显视觉性D强调趣味性
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填空题美术的课程性质是凸显（）、具有实践性、追求（）、强调（）。
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问答题美术欣赏课怎样体现美术课程的人文性质？
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