下列不属于高中美术课程教学内容的是(  )。A.造型·表现B.美术鉴赏C.设计·工艺D.书法·篆刻

下列不属于高中美术课程教学内容的是(  )。

A.造型·表现
B.美术鉴赏
C.设计·工艺
D.书法·篆刻

参考解析

解析:高中五大模块:A.美术鉴赏B.绘画.雕塑c.设计·工艺D.书法·篆刻E.现代媒体艺术。故选A。

相关考题:

依据《普通高中美术课程标准(实验)》普通高中美术课程的价值是( )。A.单一的B.特殊的C.综合的D.一般的

下列选项中,不属于《普通高中美术课程标准(2017年版) 》选择性必修课程是( )A.美术鉴赏B.雕塑C.工艺D.中国书画

下列关于普通高中美术课程的说法错误的是( )。A.普通高中美术课程必须具有多样性和弹性,以适应不同学校的师资和设备条件B.作为普通高中美术教师至少应该具备开设三个模块课程的能力C.普通高中美术课程的学习,目的是培养专业的美术家和美术人才D.普通高中美术课程设置的五个内容系列,学生可以自主选择

下列选项中, 不属于《普通高中美术课程标准(实验)》 中的教学建议要求的是( )。A. 依据美术教师自身的专业特长, 创造性地开发个性化美术课程B. 根据学生、 学校和当地的特点, 对教学内容进行选择、 改变和再创造C. 灵活利用当地自然和文化资源, 积极开发校本课程D. 联系当地自然和文化特色, 创造性地使用美术教科书

下列关于普通高中美术课程的说法错误的是()。A.普通高中美术课程必须具有多样性和弹性,以适应不同学校的师资和设备条件B.作为普通高中美术教师至少应该具备开设三个模块课程的能力C.普通高中美术课程的学习目的是培养专业的美术家和美术人才D.普通高中美术课程设置了五个内容系列,学生可以自主选择

根据《普通高中美术课程标准(实验)》, 不属于高中美术课程性质的是( )。A. 理解美术文化, 形成人文素养B. 理解优秀艺术, 提高美术素养C. 激发创新精神, 增强实践能力D. 调节心理状态, 促进身心健康

按照《普通高中美术课程标准(实验)》美术教科书设计和编写的依据是( )。A.美术课程基本理念B.美术课程教学建议C.美术课程评价建议D.美术课程总目标

《普通高中美术课程标准(实验)》规定,普通高中美术课程的性质是( )。A.必修课程B.自主选修C.限定选修D.自主专修

对于普通高中美术教学认识正确的是(  )。A.普通高中美术课程的所有学习模块都可以让学生自主选修B.在美术创作教学中,也应当创设能激发学生想象力的情境,鼓励学生与范画画得一样C.教师应使用好美术教科书,不能对教学内容进行选择、改变和再创造D.美术是一门注重体验和实践的学科,在普通高中的美术教学过程中,更注重学生技能的掌握

简述普通高中美术课程的价值体现。

《普通高中美术课程标准(实验)》把高中美术课程划分为(  )个内容体系。A.5B.4C.8D.9

下列选项中,不属于普通高中美术课程学习模块的是( )。A.绘画?雕塑B.综合?探索C.美术鉴赏D.设计?工艺

《普通高中美术课程标准(实验)》中美术课程的内容系列有哪些

简述高中美术教学内容。

()是美术教材的主体。A、美术课程B、教学内容C、美术教科书D、美术课程标准

依据《普通高中美术课程标准(实验)》,下列选项中,高中美术课程模块配置比较合理的是()。A、美术鉴赏+绘画B、美术鉴赏+设计C、绘画+书法+篆刻D、美术鉴赏+绘画+书法

美术课程是高中课程体系中的()课。A、必修B、选修C、基础D、技能

怎样理解普通高中美术课程的"美术·鉴赏"模块?

简述普通高中美术课程标准的课程目标的内容。

高中美术课程设置了哪些模块?

下列不属于《普通高中美术课程标准(实验)》中课程基本理念的是()。A、时代性B、基础性C、全面性D、选择性

单选题()是美术教材的主体。A美术课程B教学内容C美术教科书D美术课程标准

单选题依据《普通高中美术课程标准(实验)》,下列选项中,高中美术课程模块配置比较合理的是()。A美术鉴赏+绘画B美术鉴赏+设计C绘画+书法+篆刻D美术鉴赏+绘画+书法

问答题简述高中美术教学内容。

单选题下列不属于《普通高中美术课程标准(实验)》中课程基本理念的是()。A时代性B基础性C全面性D选择性

问答题怎样理解普通高中美术课程的"美术·鉴赏"模块?

单选题下列选项中,不属于《普通高中美术课程标准(实验)》教科书编写建议的是( )。A美术教科书的编写要以学科知识为本B美术教科书内容的编写要体现基础性、启发性、应用性和拓展性C美术教科书的编写要依据课程总目标的要求D美术教科书的编写应具有开放性