下列哪一项旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈？（ ）A.全面任务分析模型B.绩效差距分析模型C.循环评估模型D.阶段评估模型

下列哪一项旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈？（ ）

A.全面任务分析模型
B.绩效差距分析模型
C.循环评估模型
D.阶段评估模型

参考解析

解析：循环培训评估模型旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈，以用来周而复始地估计培训的需要。在每个循环中，都需要从组织整体层面、作业层面和员工个人层面进行分析。因此，本题应该选C。

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下列哪一项是人员层面需求分析的构成之一A.确定性人员培训B.分析该员工的任务C.培训需求排序D.判别性人员分析
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以下属于员工培训的流程的是() A、培训设计B、培训需求分析C、培训评估C、培训反馈E、培训实施
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（ ）旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈。A. 全面性任务分析模型B．循环评估模型C．绩效差距分析模型D．前瞻性培训需求分析模型
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下列不属于内部控制要素的是哪一项()。A.监督评价与纠正B.风险识别与评估C.员工的业务培训D.信息交流与反馈
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（ ）旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈。A．全面性任务分析模型B．循环培训评估模型C．绩效差距分析模型D．阶段评估模型
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( )旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈。A:绩效差距分析模型B:循环评估模型C:全面任务分析模型D:阶段评估模型
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(2016年5月) ( )旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈信息流，用来周而复始的评估培训的需求。A.三维培训需求分析模型B.循环评估模型C.前瞻性培训需求分析模型D.绩效差距分析模型
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()旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈。A:全面性任务分析模型B:培训需求循环评估模型C:绩效差距分析模型D:阶段评估模型
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下列关于Goldstein组织培训需求分析模型的说法，正确的有( )A、建立在未来需求的基点上B、组织分析是任务分析和人员分析的前提C、该模型提供了一个连续性的反馈信息流D、任务分析更侧重于职业活动的理想状况E、人员分析更侧重于员工个人的主观特征方面的分析
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（　　）旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈。A.全面性任务分析模型B.培训需求循环评估模型C.绩效差距分析模型D.阶段评估模型
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（　　）旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈信息流，用来周而复始地评估培训的需求。A． 三维培训需求分析模型B． 循环评估模型C． 前瞻性培训需求分析模型D． 绩效差距分析模型
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下列关于Goldstein组织培训需求分析模型的说法，正确的有( )A: 建立在未来需求的基点上B: 组织分析是任务分析和人员分析的前提C: 该模型提供了一个连续的反馈信息流D: 任务分析更侧重于职业活动的理想状况E: 人员分析更侧重于员工个人的主观特征方面的分析
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下列哪一项是人员层面需求分析的构成之一（）A、确定性人员培训B、分析该员工的任务C、培训需求排序D、判别性人员分析
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员工培训开发系统的子系统有（）。A、员工培训开发需求分析系统B、员工培训开发规划系统C、员工培训开发实施管理系统D、员工培训开发评估反馈系统E、员工培训开发流程控制系统
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（）为下一个培训活动、培训需求的确定和培训项目的调整提供重要的依据。A、培训评价B、培训绩效评估C、培训评估反馈D、培训评估总结
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（）将评估结果反馈给主管部门，作为以后制定修订员工培训计划，以及进行培训需求分析的依据。A、培训计划B、培训实施C、培训效果评估D、培训需求分析
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（）旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈。A、全面性任务分析模型B、循环评估模型C、绩效差距分析模型D、前瞻性培训需求分析模型
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下列哪一句话叙述是正确（）A、培训应关注客户特殊要求B、对新员工和转岗员工提供岗位培训C、文件化的程序以明确，满足培训需求2D、B+CE、以上皆是
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当预测未来人力资源供给大于需求时，从供给方面采取措施，下列哪一项不是？（）A、裁员或者辞退员工B、冻结招聘C、对富余员工实施培训D、缩短员工的工作时间
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下列哪一项不属于影响培训需求评价的偶然性因素（）.A、新员工的加入B、员工行为评价C、员工职位调整D、产品质量下降或销量下降
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多选题下列关于Goidstein组织培训需求分析模型的说法，正确的有（）A建立在未来需求的基点上B组织分析是任务分析和人员分析的前提C该模型提供了一个连续性的反馈信息流D任务分析更侧重于职业活动的理想状况E人员分析更侧重于员工个人的主观特征方面的分析
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多选题员工培训开发系统的子系统有（）。A员工培训开发需求分析系统B员工培训开发规划系统C员工培训开发实施管理系统D员工培训开发评估反馈系统E员工培训开发流程控制系统
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单选题（　　）旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈。A全面性任务分析模型B培训需求循环评估模型C绩效差距分析模型D阶段评估模型
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单选题（）旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈。A全面性任务分析模型B循环评估模型C绩效差距分析模型D前瞻性培训需求分析模型
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