案例八:一般资料:求助者,女性,34岁,本科文化,无业。案例介绍:求助者的女儿出生后体弱多病,经常需要看病、吃药,为照顾女儿求助者辞职。求助者一直认为孩子爱生病与怀孕时丈夫的婚外情导致自己情绪不好有直接关系。觉得自己对不起孩子,担心孩子的身体。求助者觉得丈夫对不起自己,觉得自己没有本事,觉得自己倒霉,感到生活没有意义,情绪较为低落。无心做其他事情。不愿意与朋友们交往,与家人的来往明显减少。求助者有时也觉得应该高兴起来,好好过日子,但就是难以控制自己的情绪。曾经想轻生,但放心不下女儿。在家人多次劝说下前来咨询。心理咨询师观察了解到的情况:求助者性格内向、文静,从小生活优越,没有经受过大的挫折。孩子6岁,一直体弱多病。求助者平素身体健康,现在无业。按照贝克(A.T.Beck)的观点,该求助者表现出的认知曲解包括()。多选A. 主观推断B. 选择性概括C. 过度概括D. 夸大或缩小

案例八:
一般资料:求助者,女性,34岁,本科文化,无业。
案例介绍:求助者的女儿出生后体弱多病,经常需要看病、吃药,为照顾女儿求助者辞职。求助者一直认为孩子爱生病与怀孕时丈夫的婚外情导致自己情绪不好有直接关系。觉得自己对不起孩子,担心孩子的身体。求助者觉得丈夫对不起自己,觉得自己没有本事,觉得自己倒霉,感到生活没有意义,情绪较为低落。无心做其他事情。不愿意与朋友们交往,与家人的来往明显减少。求助者有时也觉得应该高兴起来,好好过日子,但就是难以控制自己的情绪。曾经想轻生,但放心不下女儿。在家人多次劝说下前来咨询。
心理咨询师观察了解到的情况:求助者性格内向、文静,从小生活优越,没有经受过大的挫折。孩子6岁,一直体弱多病。求助者平素身体健康,现在无业。

按照贝克(A.T.Beck)的观点,该求助者表现出的认知曲解包括()。多选

A. 主观推断
B. 选择性概括
C. 过度概括
D. 夸大或缩小

参考解析

解析:知识点: 心理咨询技能 /认知行为疗法
贝克归纳的常见的“逻辑错误”包括【主观推断】【选择性概括】【过度概括】【夸大和缩小】【个性化】【贴标签和贴错标签】【极端思维】。 主观推断,没有支持性的或相关的根据便得出结论,往往是最糟糕或最坏的情况,案例中来访者“非常担心孩子身体会出大问题”是主观推断的表现。选择性概括,仅根据一个事件的一个方面便形成结论,比如求助者“自己没本事...生活没有意义“都是片面性的结论。过度概括时由意见偶然的事件得出极端的结论,并应用到不相干的事情上。夸大或缩小:用一种比实际上大或小的意义来感知一个事件和情境,有些夸张。

相关考题:

根据案例的学习功能可将营销案例分为() A.评审型案例B.开拓型案例C.问题型案例D.机会确定型案例E.技术性问题案例

若教材第八章第一个案例中上期审计报告的意见类型为无保留意见,其他条件不变,审计人员是否还有必要对期初余额进行审计?

培训教材撰写时,以下哪种不能作为培训案例。() A.意外式案例B.主题式案例C.综合式案例D.随意式案例

案例设计型论文在正文包括:()。A、案例原因B、案例正文C、案例分析D、案例结尾

案例八:下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果:?根据测验结果,该求助者百分等级为50的项目是()。单选A. 知识B. 相似 C. 数广D. 词汇

案例八:下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果:该求助者测验成绩恰好处于全国常模平均水平的分测验是( )。单选A. 知识B. 领悟 C. 积木D. 拼图

案例八:下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果:在WAIS-RC中,不严格限制时间的分测验包括()。多选A. 知识B. 领悟 C. 算术D. 拼图

案例八:下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果:该求助者FIQ的智力等级为()。单选A. 超常B. 高于平常 C. 平常D. 低于平常

培训教材撰写时,以下哪种不能作为培训案例。()A、意外式案例B、主题式案例C、综合式案例D、随意式案例

2009年11月,在北京举办的第八届全国企业文化年会上,公司的“()”荣获“2009年度全国企业文化优秀案例”。A、铁骑文化B、军工文化C、江麓文化D、战车文化

在电子商务教学中,较少使用的案例是()。A、已决问题案例B、设想问题案例C、随机问题案例D、待决问题案例

实施案例教学的首要环节是()。A、发现问题B、选编案例C、评价案例D、引入案例

案例研究反思法的基本环节是()。A、案例描述B、案例分析C、案例归纳D、新案例的创设E、专题研究

根据公共政策案例记录的过程,可以把公共政策案例分为()A、完全公共政策案例B、未来公共政策案例C、实时公共政策案例D、风险型公共政策案例

案例教学是一种常用的教学方法,案例一般分为()。A、实证性案例B、分析性案例C、模拟性案例D、调研型案例

《维保公司案例管理办法》规定案例分为维保公司案例、专业公司案例和生产维护部门案例三级。

进行案例分析的步骤,正确的是()A、选择所要分析的案例;还原事情过程;分析案例;提出解决对策B、选择所要分析的案例;分析案例;还原事情过程;提出解决对策C、还原事情过程;选择所要分析的案例;分析案例;提出解决对策D、选择所要分析的案例;还原事情过程;提出解决对策;分析案例

体育教学案例研究的类型包括:()的案例研究、()的案例研究和()的案例研究。

案例教学法是高中思想政治课常用的教学方法,案例教学的主要步骤()。A、案例选择→目标确定→案例展开→知识迁移与案例复归B、目标确定→案例选择→案例展开→知识迁移与案例复归C、案例选择→案例展开→目标确定→知识迁移与案例复归D、目标确定→案例展开→案例选择→知识迁移与案例复归

违反中央八项规定精神月报需要报送的材料包括:()。A、违反中央八项规定精神问题情况统计表B、违反中央八项规定精神问题的案例简要C、违反中央八项规定精神问题的处分决定D、违反中央八项规定精神人员情况统计表

单选题实施案例教学的首要环节是()。A发现问题B选编案例C评价案例D引入案例

单选题以下哪项是《中国实体经济的发展困局和破解思路》提到的创业失败的案例()。A聚齐网BQ点外卖C猪八戒网DOFO小黄车

单选题培训教材撰写时,以下哪种不能作为培训案例。()A意外式案例B主题式案例C综合式案例D随意式案例

填空题体育教学案例研究的类型包括:()的案例研究、()的案例研究和()的案例研究。

单选题在电子商务教学中,较少使用的案例是()。A已决问题案例B设想问题案例C随机问题案例D待决问题案例

多选题根据公共政策案例记录的过程,可以把公共政策案例分为()A完全公共政策案例B未来公共政策案例C实时公共政策案例D风险型公共政策案例

多选题案例教学是一种常用的教学方法,案例一般分为()。A实证性案例B分析性案例C模拟性案例D调研型案例

多选题案例教学作为一个完整的教学过程,一般包括()几个环节。A选编案例B引入案例C分析讨论案例D评价案例