( )测试是对经过训练所获得的某种知识、技能和成就的一种测试方法。A.学业成就B.专业技能C.技术等级 D.技术能力

( )测试是对经过训练所获得的某种知识、技能和成就的一种测试方法。
A.学业成就B.专业技能C.技术等级 D.技术能力


参考解析

解析:

相关考题:

关于成就测试和认知能力测试的说法,错误的是()。 A.认知能力测试通常是在接受教育或训练之后进行的测试B.成就测试又称为熟练性测试或学绩测验C.成就测试包括知识测试和工作样本测试两种类型D.两者的测量对象都属于认知性特质

()是一种用来评价一位求职者对工作场所中可能会碰到的某种情境作出的判断的人事测试。 A.成就测试B.智商测试C.情境判断测试D.运动和身体能力测试

下列甄选的测试方法中,属于成就测试的是()A.职业兴趣测试B.专业知识测试C.工作样本测试D.“大五”人格测试E.外语测试

关于成就测试和认知能力测试的说法,正确的是( )。A.成就测试又称为熟练性测试或学绩测验B.成就测试包括知识测试和工作样本测试两种类型C.两者的测量对象都属于认知性特质D.认知能力测试通常是在接受教育或训练之后进行的测试E.成就测试往往是一种事前的评估

主要用于对知识性和技能型内容的测试的评估方法是( )。A.观察法B.测试法C.360度考核D.收益评价法

()是一种间接测试方式,是对劳动者深度性的知识和高超(独创)技能的测试,一般也在技师以上高等级资格考评中采用,适合对应用类知识和心智型技能的考评。A、阅卷法B、口试法C、操演法D、问卷法

测试个人在经过某种正式教育或训练之后对知识技能掌握旳程度,称为()A、智力测验B、人格测验C、成绩测验D、能力倾向测验

在测试甄选中,对一个人所学的知识和技能的基本检测被称为()A、能力测试B、个性测试C、兴趣测试D、成就测试

()测试是对经过训练所获得的某种知识、技能和成就的一种测试方法。A、学业成就B、专业技能C、技术等级D、技术能力

模拟教学法是指通过利用某种手段创造一种情境,学员在这种情境下反复练习,进而获得驾驶知识和驾驶技能的教学方法。

在人员甄选活动中,对一个人所学知识和技能的基本检测称之为()A、能力测试B、人格测试C、成就测试D、兴趣测试

测量经过某种正式教育或训练之后对知识和技能的掌握程度()。A、能力测验B、成就测验C、人格测验D、个别测验E、团体测验

对所学的知识和技能进行基本检测指的是()A、能力测试B、成就测试C、心理测试D、人格测试

测试个人在经过某种正式教育或训练之后对知识技能掌握的程度,称为()A、智力测验B、人格测验C、成绩测验D、能力倾向测验

人员素质评价内容包括知识技能测试和()测试。

用于测量个体经过某种正式教育或训练之后对知识和技能的掌握程度的测验,指的是()。A、能力测验B、人格测验C、智力测验D、成就测验

关于心理测试,表述错误的是()A、人格测试通常采用自陈量表和投射法B、心理测试是可信的,但不能全信,要依靠实践经验C、性向测试评价人们从事某种工作可能获得成就的能力D、对求职者的非生活经验积累形成的能力特征的测试可预测其职业发展潜能

多选题下列甄选的测试方法中,属于成就测试的有( )。A职业兴趣测试B专业知识测试C工作样本测试D“大五”人格测试E外语测试

多选题关于成就测试和认知能力测试的说法,正确的是( )。A成就测试又称为熟练性测试或学绩测验B成就测试包括知识测试和工作样本测试两种类型C两者的测量对象都属于认知性特质D认知能力测试通常是在接受教育或训练之后进行的测试E成就测试往往是一种事前的评估

单选题对所学的知识和技能进行基本检测指的是()A能力测试B成就测试C心理测试D人格测试

单选题测试个人在经过某种正式教育或训练之后对知识技能掌握的程度,称为()A智力测验B人格测验C成绩测验D能力倾向测验

单选题测试个人在经过某种正式教育或训练之后对知识技能掌握旳程度,称为()A智力测验B人格测验C成绩测验D能力倾向测验

单选题测量经过某种正式教育或训练之后对知识和技能的掌握程度()。A能力测验B成就测验C人格测验D个别测验E团体测验

单选题()测试是对经过训练所获得的某种知识、技能和成就的一种测试方法。A学业成就B专业技能C技术等级D技术能力

单选题关于心理测试,表述错误的是()A人格测试通常采用自陈量表和投射法B心理测试是可信的,但不能全信,要依靠实践经验C人格测试评价人们从事某种工作可能获得成就的能力D对求职者的非生活经验积累形成的能力特征的测试可预测其职业发展潜能

单选题在人员甄选活动中,对一个人所学知识和技能的基本检测称之为()A能力测试B人格测试C成就测试D兴趣测试

单选题在测试甄选中,对一个人所学的知识和技能的基本检测被称为()A能力测试B个性测试C兴趣测试D成就测试