( )时期是道德信念形成的时期。A. 小学低年级B. 小学中、高年级C. 中学D. 大学

( )时期是道德信念形成的时期。

A. 小学低年级
B. 小学中、高年级
C. 中学
D. 大学

参考解析

解析:

相关考题:

秦汉隋唐时期是中国传统道德孕育形成时期。()

中国春秋时期的孟子认为,()是上天所赋予人的。 A、信念B、道德C、义务D、良心

社会道德情感加深、自尊感形成萌芽的时期是A.B.C.D.E.

幼儿道德情感发展的三个时期依次为(  )。A.他律性时期、过渡性时期与自律性时期B.原伦理状态时期、前道德情感时期与他律性时期C.前道德情感时期、道德情感时期与后道德情感时期.D.伦理状态时期、社会状态时期与心理状态时期

确立理想信念最集中和突出的时期是( )A、少年时期B、青年时期C、中年时期D、幼儿时期

从律师职业道德教育内容来看,提高道德认识()是基础()是关键()是核心()是目的和结果。A、陶冶情操;锻炼道德意志;确立道德信念;形成道德习惯B、锻炼道德意志;陶冶情操;形成道德习惯;确立道德信念C、确立道德信念;陶冶情操;锻炼道德意志;形成道德习惯D、陶冶情操;确立道德信念;形成道德习惯;锻炼道德意志

儿童形成基本信念、价值观、态度的基础时期,是()岁。

道德信念形成的重要时期是()。A、中学阶段B、小学阶段C、大学阶段D、青年初期

()是道德信念形成的重要时期。A、小学B、幼儿期C、中学D、大学

确立理想信念最集中和突出的时期是()。A、少年时期B、青年时期C、青少年时期D、中青年时期

毛泽东军事思想的形成和发展经历了哪三个三个阶?()A、萌芽时期、产生时期、形成时期B、酝酿时期、产生时期、丰富和发展时期C、产生时期、形成时期、丰富和发展时期D、萌芽时期、产生时期、丰富时期

形成道德行为的关键时期是()。 A、小学B、初中C、高中D、大学

道德品质形成的关键是道德信念。

大学时期是人生()形成、发展和成熟的一个重要阶段。A、道德品质B、道德意识C、道德境界D、道德素质

青年初期是世界观()。A、形成时期B、初步形成时期C、初步成熟时期D、成熟时期

科尔伯格认为,“前道德阶段”由两个时期构成,一是惩罚与服从定向时期,二是()。A、服从与自我保护与时期B、工具性的相对主义定向时期C、社会契约定向时期D、普遍道德原则定向时期

在我国,诚信作为完整的道德概念最终形成于()A、春秋时期B、汉代C、隋唐时期D、战国时期

个体道德发展的“自律道德阶段”可以分为()。A、人际关系定向时期B、社会契约定向时期C、服从与自我保护的定向时期D、普遍的道德原则定向时期

科尔伯格认为,“习惯道德阶段”由两个时期构成,一是人际关系定向时期,二是()。A、惩罚与服从定向时期B、相对主义定向时期C、维护权威和道德的定向时期D、社会契约定向时期

单选题幼儿道德情感发展三个时期依次为(  )。A他律性时期、过渡性时期与自律性时期B“原伦理状态”时期、前道德情感时期与他律性时期C前道德情感时期、道德情感时期与后道德情感时期D“伦理状态”时期、“社会状态”时期与“心理状态”时期

单选题()是道德信念形成的重要时期。A小学B幼儿期C中学D大学

单选题确立理想信念最集中和突出的时期是()。A少年时期B青年时期C青少年时期D中青年时期

单选题从律师职业道德教育内容来看,提高道德认识()是基础()是关键()是核心()是目的和结果。A陶冶情操;锻炼道德意志;确立道德信念;形成道德习惯B锻炼道德意志;陶冶情操;形成道德习惯;确立道德信念C确立道德信念;陶冶情操;锻炼道德意志;形成道德习惯D陶冶情操;确立道德信念;形成道德习惯;锻炼道德意志

单选题道德信念形成的重要时期是()。A中学阶段B小学阶段C大学阶段D青年初期

单选题确立理想信念最集中和突出的时期是()。A少年时期B青年时期C中年时期D幼儿时期

单选题科尔伯格认为,“习惯道德阶段”由两个时期构成,一是人际关系定向时期,二是()。A惩罚与服从定向时期B相对主义定向时期C维护权威和道德的定向时期D社会契约定向时期

填空题儿童形成基本信念、价值观、态度的基础时期,是()岁。