某中学的五个学科各推荐了2名教师作为支教候选人,若从中派来自不同学科的2人参加支教工作,则不同的选派方式有( )A.20种B.24种C.30种D.40种E.45种

某中学的五个学科各推荐了2名教师作为支教候选人,若从中派来自不同学科的2人参加支教工作,则不同的选派方式有( )

A.20种
B.24种
C.30种
D.40种
E.45种

参考解析

解析:

相关考题:

教育局原计划组织200多名教师组成若干支人数相等的支教队下乡服务。后为了扩大支教范围,决定增设1支支教队,并将每支支教队的人数增加4人,而实际派出的教师总人数正好是原计划的1.5倍。那么原计划组成多少支支教队?A.24B.26C.28D.30

从事有偿家教的在职教师,不得参与的工作有()A、当年不得参加各级学科性考试命题工作。B、不得参加各级学科性竞赛活动的组织工作。C、不得在各级学科性竞赛活动担任评委。D、不得参加各级举办的论文、优质课、基本功大赛的评比

支教教师应服从受援学校的工作安排,工作量应低于受援单位同学科教师的平均水平。

初中教师到小学进行支教,如果支教期间担任小学班主任工作应按()标准发放。A、小学B、初中C、小学和初中的平均

学段支教根据小学师资紧缺情况由本辖区中学选派到本辖区内小学支教;区域支教根据边远地区中小学校师资紧缺情况由人员富余的中小学选派到边远地区中校学支教。支教期限不少于()学年。A、半B、1C、2

支教考核结果与支教教师个人年度奖励性绩效工资、支教单位和受援单位的总量挂钩。支教教师奖励性绩效工资由受援单位根据考核结果发放,支教人员评优评先由受援单位评审或推荐,并与支教单位及时沟通。

教育局对支教单位和受援单位实行双重考核,支教学校和受援学校对支教教师实行双重考核。

受援单位应为支教教师每人建立一份支教档案,详细地记录支教教师出勤、工作量、教学质量、师德师风和评教等方面的考核情况,特别是病事假和月度考核、年度考核情况。支教结束后,填写支教鉴定,鉴定结果存入个人档案。

为缓解小学和边远地区初中学校师资紧缺问题,通过()几种形式补充中小学校紧缺学科教师。A、区域支教B、学段支教C、职称支教

尊重同事的具体要求有(),不同年龄教师之间要相互尊重,领导与教师之间要相互尊重。A、尊重同一学科的同事B、尊重持不同学术观点和教育思想的同事C、尊重优秀的和暂时处于后进状态的同事D、尊重不同学科的教师

对于“山区支教女教师”,谈谈你的看法。

参加当年中级和高级专业技术评审义务教育学校教师,凡现职内没有支教或在边远地区学校任教经历人员,均需到规定乡镇支教,否则不兑现新取得的专业技术职务相关工资待遇。

支教人员由教育局根据受援单位学科教师需求情况分配到受援单位。不需跨乡镇支教的镇区小学教师,由教育中心校根据学科需求情况分配到镇区外边远学校支教。

三支一扶计划指的是()。A、支贫、支教、支医、扶农B、支农、支教、支医、扶贫C、支教、支贫、支农、扶医D、支农、支教、支技、扶贫

某招考职位规定:凡通过英语专业八级、参加过支教活动的英语专业应届毕业生均有资格报考该职位。张华是北京某名牌大学英语专业的一名应届毕业生,却没有资格报考该职位。 由此一定可以推出的是?A、张华没有通过英语专业八级考试B、张华没参加过支教活动C、如果张华通过了英语专业八级考试,那么他没有参加过支教活动D、如果张华参加过支教活动,那么他通过了英语专业八级考试

多选题网络信息技术的发展和成熟使得教师可以通过网络自行选定适合自己发展的学科进行学习,()的教师都可以根据自己的条件来寻找合适的课程参加培训。A不同层次B不同学科C不同类别D以上都对

填空题作为一名中学教师,应理解所教学科的()。

判断题支教教师应服从受援学校的工作安排,工作量应低于受援单位同学科教师的平均水平。A对B错

单选题学段支教根据小学师资紧缺情况由本辖区中学选派到本辖区内小学支教;区域支教根据边远地区中小学校师资紧缺情况由人员富余的中小学选派到边远地区中校学支教。支教期限不少于()学年。A半B1C2

判断题支教人员由教育局根据受援单位学科教师需求情况分配到受援单位。不需跨乡镇支教的镇区小学教师,由教育中心校根据学科需求情况分配到镇区外边远学校支教。A对B错

填空题作为一名中学教师,应理解所教学科的知识()。

判断题支教考核结果与支教教师个人年度奖励性绩效工资、支教单位和受援单位的总量挂钩。支教教师奖励性绩效工资由受援单位根据考核结果发放,支教人员评优评先由受援单位评审或推荐,并与支教单位及时沟通。A对B错

问答题作为一名中学教师,对于自己任教的学科,应具备哪些学科知识?

判断题受援单位应为支教教师每人建立一份支教档案,详细地记录支教教师出勤、工作量、教学质量、师德师风和评教等方面的考核情况,特别是病事假和月度考核、年度考核情况。支教结束后,填写支教鉴定,鉴定结果存入个人档案。A对B错

判断题教育局对支教单位和受援单位实行双重考核,支教学校和受援学校对支教教师实行双重考核。A对B错

单选题初中教师到小学进行支教,如果支教期间担任小学班主任工作应按()标准发放。A小学B初中C小学和初中的平均

多选题为缓解小学和边远地区初中学校师资紧缺问题,通过()几种形式补充中小学校紧缺学科教师。A区域支教B学段支教C职称支教