在行为主义教学理论中,以斯金纳的程序教学理论影响最大,以下不属于程序教学理论 主张的是( )A.预期行为结果的教学目标B.相倚组织的教学过程C.学科本位的教学内容D.程序教学方法
在行为主义教学理论中,以斯金纳的程序教学理论影响最大,以下不属于程序教学理论 主张的是( )
A.预期行为结果的教学目标
B.相倚组织的教学过程
C.学科本位的教学内容
D.程序教学方法
B.相倚组织的教学过程
C.学科本位的教学内容
D.程序教学方法
参考解析
解析:在行为主义教学理论中,以斯金纳的程序教学理论影响最大,其理论的基本主张为:预期 行为结果的教学目标、相倚组织的教学过程、程序教学方法。
相关考题:
着眼于行为控制的教学模式是依据行为主义心理学理论的教学模式。其中程序教学模式最为典型,如()提出的直线式经典教学程序,其流程为“解释——问题——解答——确认”。A、斯金纳B、克劳福德C、凯D、萨其曼
判断题程序教学模式的理论基础是斯金纳的行为主义心理学。A对B错