要解决《学记》中提到的学生学习“过少、过急、过难、过易”的问题．应当贯彻（）原则。A.教学相长B.综合课程C.长善救失D.藏息相辅
要解决《学记》中提到的学生学习“过少、过急、过难、过易”的问题．应当贯彻（）原则。
A.教学相长
B.综合课程
C.长善救失
D.藏息相辅
A.教学相长
B.综合课程
C.长善救失
D.藏息相辅
参考解析
解析：《学记》中讲道：“学者有四失，教者必知之。人之学也，或失则多，或失则 寡，或先则易，或失则止。此四者，心之莫同也。知其心，然后能救其失也，教也者，长善而救其 失者也。”意思是：学习的人有四种毛病，或者是不足之处，教育别人、传授知识的人一定要知 道。主要是人的学习态度，或者贪多求快，囫囵吞枣；或是蜻蜓点水，浅尝辄止；或急于求成．专 找捷径；或畏首畏尾，遇难即止。这四种毛病，都在于没有把心思真正用到学习之上，没有正确 开发思维。教书的人知道了这些人的心思，才能对症下药，纠正这类毛病。教书的人，就是善 于发现并纠正学子失误的人。
相关考题：
在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动学生学习的主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉掌握科学知识，提高学生分析问题与解决问题的能力。这条教学原则是（ ）。A.理论联系实际原则B.系统性原则C.启发性原则D.量力性原则
原香港中文大学校长金耀基先生说过，学生在大学里，实际上是学四种东西，一是学“怎样读书”；二是学“怎样做事”；三是学“怎样与人相处”；四是学“怎样做人”。也有人说，大学生不仅要学好书本知识，还要学会从实践中学习；不仅学习专业知识，还要发展自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力。不仅学习知识，还要学习获取知识的方法。从大学学习理念的角度看，这体现了（）A、创新学习的理念B、自主学习的理念C、全面学习的理念D、终身学习的理念
单选题原香港中文大学校长金耀基先生说过，学生在大学里，实际上是学四种东西，一是学“怎样读书”；二是学“怎样做事”；三是学“怎样与人相处”；四是学“怎样做人”。也有人说，大学生不仅要学好书本知识，还要学会从实践中学习；不仅学习专业知识，还要发展自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力。不仅学习知识，还要学习获取知识的方法。从大学学习理念的角度看，这体现了（）A创新学习的理念B自主学习的理念C全面学习的理念D终身学习的理念
单选题要解决《学记》中提到的学生学习“过多、过少、过难、过易”的问题，应当贯彻（）A教学相长原则B启发诱导原则C长善救失原则D藏息相辅原则