教学始终具有教育性。 ()

教学始终具有教育性。 ()


参考解析

解析:学生在教学中进行的学习和交往,是他们认识世界和进行社会交往的组成部分。学生发展的方方面面,都是教学影响的结果。

相关考题:

教学无论效果怎样,都具有教育性。( )

教学具有教育性,这是由洛夫最先提出来的。( )

教学具有教育性,所以教学中永远有德育。( )

教学具有教育性,这是由____最早提出的。

教学具有教育性,这是由___________率先明确提出的观点。

教学活动本身就具有教育性。

教学过程始终具有 【 】A.间接性B.教育性C.生产性D.形象性

教学始终具有教育性.()

赫尔巴特说我想不到任何无教育的教学。”这句话体现了( ) A.教学永远具有教育性 B.教学永远具有科学性C.教学永远具有思想性 D.教学永远具有引导性

教学具有教育性。

赫尔巴特说:“我不承认有任何‘无教育的教学’,教学具有‘教育性’。 ”这里的“教育性”指的是()。A.德育B.智育C.体育D.美育

教学过程始终具有()A、教育性B、生产性C、间接性D、引导性

教学过程永远具有教育性,脱离教育性的教学是不存在的。

任何教学活动具有教育性。

赫尔巴特说:“我想不到任何无教育的教学。”这句话体现了()。A、教学永远具有教育性B、教学永远具有引导性C、教学永远具有科学性D、教学永远具有思想性

教学在使学生形成科学的世界观,培养优良道德品质方面起着重要的作用。这是因为教学始终具有( )A、思想性B、活动性C、教育性D、渗透性

教学永远具有教育性。

判断题教学过程永远具有教育性,脱离教育性的教学是不存在的。A对B错

单选题教学在使学生形成科学的世界观,培养优良道德品质方面起着重要的作用。这是因为教学始终具有( )A思想性B活动性C教育性D渗透性

问答题“教学过程永远具有教育性。”

判断题教学具有教育性,所以教学中永远有德育。A对B错

判断题赫尔巴特认为“教学永远具有教育性”。A对B错

判断题教学永远具有教育性。A对B错

单选题赫尔巴特说:“我想不到任何无教育的教学。”这句话体现了()。A教学永远具有教育性B教学永远具有引导性C教学永远具有科学性D教学永远具有思想性

单选题教学过程始终具有()A教育性B生产性C间接性D引导性