教学过程始终具有【】A．间接性B．教育性C．生产性D．形象性

教学过程始终具有【】

A．间接性

B．教育性

C．生产性

D．形象性

相关考题：

教学过程的特殊性表现在（）。A．认识的间接性B．认识的交往性C．认识的教育性D．有领导的认识

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教师资格考试:教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和（　　）A.有差异性的认识B.有个性的认识C.有领导的认识D.有基本的认识

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教学始终具有教育性．()

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教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和__。

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教学始终具有教育性。（）

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教学过程的特殊性表现在（）。A.认识的间接性B.认识的交往性C.认识的教育性D.有领导的认识

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教学过程中，学生学习是在教师指导下进行的，说明学生的认识具有特殊性，表现在( )。A.认识的间接性B.认识的交往性C.认识的教育性D.认识的引导性

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教学过程中，学生学习是在教师指导下进行的，说明学生的认识具有特殊性，表现在（　　）。A.认识的间接性B.认识的交往性C.认识的教育性D.有领导的认识

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1、教学的目的是培养人，教学是促进学生发展的过程反映的是教学过程的哪一个特点（）。A．间接性B．有领导C．教育性D．以上都不是

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