高等学校如何建立合理的课程结构

高等学校如何建立合理的课程结构


参考解析

解析:一般需要正确处理以下几个关系:基础课与专业课的关系;博与专的关系;必修课与选修课的关系;课程间的纵横关系。

相关考题:

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我国当前教学改革的重心是( )A.教学改革和实验B.建立合理的课程结构C.实施素质教育D.个性发展

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试述高等学校教师队伍的结构以及如何促进我国高校教师队伍结构的优化调整。

我国当前教学改革的重心是建立合理的课程结构。

我国当前教学改革的重心是()。A教学改革和实验B建立合理的课程结构C实施素质教育D个性发展

高等学校课程管理的基本任务包括()A、建立健全课程管理制度B、明确课程教学运行中的权责与程序C、突出课程开发的标准建设D、提高课程管理人员和教师的课程管理能力

()是指学校课程体系中的各种课程类型、具体科目和课程内容能够保持一种恰当、合理的比重。A、课程结构的综合性B、课程结构的选择性C、课程结构的理性D、课程结构的均衡性

()是指学校课程体系中的各种课程类型、具体科目和课程内容能够保持一种恰当、合理的比重。A、课程结构的综合性B、课程结构的选择性C、课程结构的合理性D、课程结构的均衡性

如何建立合理的采育结构?

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我国当前教学改革的主题是()。A、建立合理的课程结构B、实施素质教育C、实施终身教育D、坚持整体教学改革和实验

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问答题我国当前教学改革的重心是建立合理的课程结构。

单选题我国当前教学改革的主题是()。A建立合理的课程结构B实施素质教育C实施终身教育D坚持整体教学改革和实验

单选题我国当前教学改革的重心是()。A教学改革和实验B建立合理的课程结构C实施素质教育D个性发展

单选题()是指学校课程体系中的各种课程类型、具体科目和课程内容能够保持一种恰当、合理的比重。A课程结构的综合性B课程结构的选择性C课程结构的合理性D课程结构的均衡性

问答题如何建立合理的采育结构?

单选题()是指学校课程体系中的各种课程类型、具体科目和课程内容能够保持一种恰当、合理的比重。A课程结构的综合性B课程结构的选择性C课程结构的理性D课程结构的均衡性

问答题如何建立和完善高等学校校园文化建设的保障机制?

多选题高等学校课程管理的基本任务包括()A建立健全课程管理制度B明确课程教学运行中的权责与程序C突出课程开发的标准建设D提高课程管理人员和教师的课程管理能力