婴幼儿正处于人生身心发展最迅速、变化最大的时期,是人生的春天、晨时,也就是发展的起始阶段。() 此题为判断题(对，错)。
青少年学生是处于身心发展最迅速时期的人，其发展具有潜在可能性和______性，因此教育的引导至关重要。
在整个中学阶段，学生的品德迅速发展，处于__________形成时期。
大学生活全面发展和深化，同时大学生的人生观、世界观逐步确立、定型的时期是（ ）。A.新生阶段B.二、三级阶段C.高年级阶段D.研究生阶段
在整个中学阶段，学生的品德迅速发展，处于（ ）形成时期。 A.情感 B.意志C.个性 D.伦理
青少年学生是处于身心发展最迅速时期的人，其发展具有潜在可能性和可塑性，因此（ ）至关重要。
下列关于学生属性的认识，不正确的是（）。A.学生是处于人生阶段身心发展最迅速时期的人B.学生是学习的主体，是具有能动性的教育对象C.学生是接受教育的国家和社会的未成年公民D.学生是接受教育的未成年人，不能成为权利的主体
怎样理解学生是发展中的人?（ ）A.学生的身心发展是无规律的B.学生的发展是平均的发展C.学生具有巨大的创造潜能D.学生是处于发展过程中的人
在人生的不同时期，身心发展均有其重点，其中语言发展最快的阶段是（）A婴儿期B学前阶段C小学阶段D青春期
学生是处于迅速发展时期的人，是具有能动性和（）可能性的受教育对象。
婴幼儿正处于人生身心发展最迅速、变化最大的时期，是人生的春天、晨时，也就是发展的起始阶段。
怎样理解学生是发展的人？（）A、学生的身心发展是有规律的B、学生自身是一张白纸C、学生具有巨大的发展潜能D、学生是处于发展过程中的人
学生身心发展处于急剧变化的时期是（）A、童年时期B、少年时期C、青年时期D、成年时期
在整个中学阶段，学生品德迅速发展，处于（）形成时期。A、情感B、意志C、个性D、伦理
在整个中学阶段，学生的品德迅速发展，处于（ ）形成时期。A、情感B、意志C、个性D、伦理
如何理解“学生是发展中的人，要用发展的观点认识学生”？
判断题学生是处于身心发展最为迅速时期的人。A对B错
单选题学生身心发展处于急剧变化的时期是（）。A童年时期B少年时期C青年时期D成年时期
单选题在整个中学阶段，学生的品德迅速发展，处于（）形成时期A情感B意志C个性D伦理
单选题怎样理解学生是发展中的人？()A学生的身心发展是无规律的B学生的发展是平均的发展C学生具有巨大的创造潜能D学生是处于发展过程中的人
问答题如何理解“学生是发展中的人，要用发展的观点认识学生”？
多选题怎样理解学生是发展的人？（）A学生的身心发展是有规律的B学生自身是一张白纸C学生具有巨大的发展潜能D学生是处于发展过程中的人
填空题学生是处于迅速发展时期的人，是具有能动性和（）可能性的受教育对象。
单选题在人生的不同时期，身心发展均有其重点，其中语言发展最快的阶段是（）A婴儿期B学前阶段C小学阶段D青春期
单选题在整个中学阶段，学生品德迅速发展，处于（）形成时期。A情感B意志C个性D伦理
判断题婴幼儿正处于人生身心发展最迅速、变化最大的时期，是人生的春天、晨时，也就是发展的起始阶段。A对B错