下列选项中.对一节课的教学设问不恰当的是（　　）。A．不宜过难B．不宜过多C．应具有针对性D．不少于四次

下列选项中.对一节课的教学设问不恰当的是（　　）。

A．不宜过难
B．不宜过多
C．应具有针对性
D．不少于四次

参考解析

解析：对一节课教学设问的难易度与数量要适中，从设问数量上说，没有具体的标准，但宜少而精，不宜多而滥。故D项说法不恰当。

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下列选项中，对美术课程教案表述不恰当的是（　　）。A.美术教案是实施美术教学的具体方案B.美术技法类课程可以没有教案C.根据教学需要可以使用教学简案D.美术教案可以体现教师的业务水平
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下列选项中，对一节课的教学设计不恰当的是（）。A.不宜过难B.不宜过多C.要具有针对性D.不宜少于四次
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在实际教学过程中，应如何创设问题情境?
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下列哪种教学方式是采用了大脑皮层的镶嵌式活动特性( )A、早晨安排早自习B、年龄越小，安排的一节课的时间越短C、在一节课教学中采用“听一听，看一看”D、学日中安排不同内容的课程
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下列有关板书的行为中，不恰当的做法是（）。A、根据不同的教学目的设计不同的板书B、不写或少写板书C、对所教的内容统统写在黑板上D、对难度较大的概念、公式等先书后讲
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单一课是一节课中制裁用一种教学方法的课。
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下列选项中哪个是编写体育课教案应考虑的问题？（）A、确定课的目标B、选择恰当的教学方式和方法步骤C、选择合理有效的教学组织及措施D、以上都是
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判断题在教学中，教师通过创设问题情境可激发学生的内部学习动机。A对B错
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判断题上好一节课的先决条件是要有明确的教学目的。（　）A对B错
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单选题下列选项中哪个是编写体育课教案应考虑的问题？（）A确定课的目标B选择恰当的教学方式和方法步骤C选择合理有效的教学组织及措施D以上都是
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判断题通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是发现教学。A对B错
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单选题关于语文教学中的设疑和提问，下列说法不妥的一项是（）。A设问要有针对性，富有启发性B设问措辞要精当，选择适当的设问时机C设问速度要适中，有必要的停顿，注意学生的反馈D如果学生回答正确就及时肯定，如果学生回答不对，那就不管
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单选题下列选项中，对美术课堂教学目标设定的描述不恰当的是（）。A教学目标可以侧重某一个维度B教学目标设计尽量简明扼要C教学目标设计要尽量宏观D教学目标设计要符合学生能力发展水平
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判断题单一课是一节课中制裁用一种教学方法的课。A对B错
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多选题下列哪种教学方式是采用了大脑皮层的镶嵌式活动特性( )A早晨安排早自习B年龄越小，安排的一节课的时间越短C在一节课教学中采用“听一听，看一看”D学日中安排不同内容的课程
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