皮亚杰认为个体发展的动力来自于( )A.遗传物质B.力比多C.动作D.外部环境

皮亚杰认为个体发展的动力来自于( )

A.遗传物质
B.力比多
C.动作
D.外部环境

参考解析

解析：皮亚杰认为婴儿仅靠感觉和知觉动作的手段来适应外部环境，实现个体发展，即主体通过动作对客体的适应，乃是心理发展的真正原因。弗洛伊德认为个体发展的动力来自于力比多。

相关考题：

皮亚杰认为，在从__________到__________的发展过程中，个体的__________和__________具有重大影响。
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下列论述中错误的是()。 A、皮亚杰认为智慧起源于主客体相互作用的活动，其本质就是适应B、同化是主体将客体纳入已有的图式中，使之丰富和加强以适应环境C、皮亚杰认为真正对思维发展起作用的是数理逻辑经验，其来源物体本身D、皮亚杰认为平衡是决定儿童智慧发展的内部动力
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马斯洛认为学习活动的基本动力来自于个体内部的两股潜在力量，即“防卫力量”和__________。
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皮亚杰认为，在 从（ ）到（ ）的发展过程中，个体的（ ）和（ ）具有重大影响。
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学者（）的（）理论认为，冲突的交往和生活情境最适合于促进个体道德判断能力的发展。A.皮亚杰道德发展B.皮亚杰道德教育C.科尔伯格道德发展D.科尔伯格道德教育
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皮亚杰认为个体认知发展的内在动力源自( )A.平衡B.顺应C.同化D.异化
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皮亚杰认为，在认知发展过程中，个体是积极主动地建构心理结构或者图式的。A对B错
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皮亚杰认为，影响个体认知发展的因素有哪些？
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皮亚杰的观察研究认为：个体道德发展达到自律的地步是与其认知能力的发展同步的。
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弗洛伊德认为心理发展的动力来自于（）。A、环境B、遗传C、性本能D、超我
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皮亚杰认为个体的智力发展是经（）和（）两个基本认知过程而形成的。
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皮亚杰认为，影响儿童心理发展的因素有（）。A、成熟B、物体经验C、社会经验D、个体经验
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皮亚杰认为主要是（）因素影响个体的发展。A、成熟B、练习和经验C、社会环境D、平衡
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皮亚杰认为，在从他律到自律的发展过程中，个体的（）和（）有重大影响。
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弗洛伊德认为心理发展的动力来自于（）A、遗传B、环境C、性本能D、超我E、学习
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皮亚杰认为个体的认知发展分为几个阶段？（）A、4B、5C、3D、6
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单选题皮亚杰认为依恋来自于（）。A温暖B关怀C关注D习惯
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问答题皮亚杰认为，影响个体认知发展的因素有哪些？
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填空题皮亚杰认为，儿童心理发展的本质是个体通过同化和顺应日益复杂的环境而达到（）的过程。
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判断题皮亚杰认为，在认知发展过程中，个体是积极主动地建构心理结构或者图式的。A对B错
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填空题皮亚杰认为，在从他律到自律的发展过程中，个体的（）和（）有重大影响。
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填空题皮亚杰认为个体的智力发展是经（）和（）两个基本认知过程而形成的。
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填空题皮亚杰认为，儿童发展的根本动力存在于（）。
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单选题皮亚杰认为个体的认知发展分为几个阶段？（）A4B5C3D6
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单选题皮亚杰认为，儿童认知发展的根本动力存在于（　　）。A教育要求B外部环境C儿童自身D遗传
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单选题弗洛伊德认为心理发展的动力来自于（）。A环境B遗传C性本能D超我
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多选题皮亚杰认为，影响儿童心理发展的因素有（）。A成熟B物体经验C社会经验D个体经验
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