西方大多数发展心理学家对青少年期的界定更为宽泛一些,认为青少年期是指从青春发青期开始直至完成大学学业这一发展阶段,即十一二岁至二十一二岁。

西方大多数发展心理学家对青少年期的界定更为宽泛一些,认为青少年期是指从青春发青期开始直至完成大学学业这一发展阶段,即十一二岁至二十一二岁。


相关考题:

儿童心理发展分以下几个年龄阶段:从出生至1个月为________期;从1个月至1岁为婴儿期;从1岁至3岁为幼儿早期;从3岁至6岁为幼儿期;从6岁至11或12岁为童年期;从11或12岁至14或15岁为少年期。

心理断乳期【参考解析】:心理断乳期:指十三四岁至十六七岁的少年期,在这个阶段,少年常常因为缺乏认识和准备,对突如其来的身心变化而惊慌失措,有些心理学家就把少年期称为“危险期”或“心理断乳期”。

从十一二岁到十四五岁,称为“学龄中期”,这一时期的孩子的身心发展基本成熟。() 此题为判断题(对,错)。

瑞士心理学家皮亚杰认为儿童思维发展过程中的具体运算阶段发生在() A、出生到一岁半至两岁左右B、一岁半至两岁左右到六七岁C、六七岁到十一二岁D、十一二岁到十五岁或更大

人类语言发展的关键期是()。A、胎儿期B、婴幼儿时期C、少年期D、青春期

个体自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我,再到心理自我的过程,生理自我在3岁左右基本成熟,3岁以后自我意识的发展进入社会自我阶段,社会自我至少年期基本成熟。心理自我是在青春期开始发展和形成的。( )

我国心理学家通常将十二岁至十四五岁的年龄时期,称做()。A.童年期B.少年期C.青年期D.中学生期

(2004年)我国心理学家通常将12岁至14、15岁的年龄时期,称做()。A.童年期B.少年期C.青年期D.中学生期

十三四岁至十六七岁属于个体发展的少年期,少年常常因为缺乏认识和准备,而被突如其来的身心变化搞得惊慌失措,因此这一时期又被一些心理学家称为“( )期”或“( )期”。

少年期是多事之秋,心理学家称之为“危险期”,因此,对这一阶段的少年一定要严加看管。()

青春期是指A.女孩从11~12岁开始至17~18岁,男孩从13~14岁开始至18~20岁B.3~6岁C.6~12岁D.18~35岁E.1~3岁

我国心理学家通常将12岁至14、15岁的年龄时期,称做()。A.童年期B.少年期C.青年期D.中学生期

12岁至18岁的学生处于发展的()A婴幼儿期B儿童前期C儿童后期D青少年期

从十一二岁到十四五岁,称为“学龄中期”,这一时期的孩子的身心发展基本成熟。

我国将儿童期的发展过程分为()六个阶段。A、新生儿期、乳儿期、婴儿期、学前期、学龄期和少年期B、新生儿期、婴儿期、学前期、学龄期、少年期和青春期C、乳儿期、婴儿期、婴儿后期、学龄期、少年期和青春期D、乳儿期、婴儿期、学前期、学龄期、少年期和青春期

按照我国心理学家对个体心理发展阶段的划分,少年期的年龄阶段为()。A、3~6、7岁B、6、7岁~11、12岁C、11、12岁~14、15岁D、14、15岁~25岁E、25~65岁

个体对社会影响最大,同时也是社会向个体提出更多要求的时期,是().A、中年期B、少年期C、青少期D、老年期

我国心理学家通常将11、12至14、15岁的年龄时期,称为()。A、童年期B、少年期C、青年期D、中学生期

我国心理学家通常将十二至十四五岁的年龄时期,称为()。A、童年期B、少年期C、青年期D、中学生期

()是个体真正成熟的阶段,此时身心各方面发展都已经基本完成。A、儿童期B、少年期C、青春期D、成年期

按照大多数西方心理学家的观点,大学阶段仍然属于青少年期。

单选题将儿童心理学研究的年龄范围扩展为从出生到成熟期(青少年期到青春期)的心理学家是(  )。ABCDE

单选题按照我国心理学家对个体心理发展阶段的划分,少年期的年龄阶段为()。A3~6、7岁B6、7岁~11、12岁C11、12岁~14、15岁D14、15岁~25岁E25~65岁

单选题12岁至18岁的学生处于发展的()A婴幼儿期B儿童前期C儿童后期D青少年期

单选题我国将儿童期的发展过程分为()六个阶段。A新生儿期、乳儿期、婴儿期、学前期、学龄期和少年期B新生儿期、婴儿期、学前期、学龄期、少年期和青春期C乳儿期、婴儿期、婴儿后期、学龄期、少年期和青春期D乳儿期、婴儿期、学前期、学龄期、少年期和青春期

判断题西方大多数发展心理学家对青少年期的界定更为宽泛一些,认为青少年期是指从青春发青期开始直至完成大学学业这一发展阶段,即十一二岁至二十一二岁。A对B错

判断题从十一二岁到十四五岁,称为“学龄中期”,这一时期的孩子的身心发展基本成熟。A对B错