十三四岁至十六七岁属于个体发展的少年期,少年常常因为缺乏认识和准备,而被突如其来的身心变化搞得惊慌失措,因此这一时期又被一些心理学家称为“( )期”或“( )期”。

十三四岁至十六七岁属于个体发展的少年期,少年常常因为缺乏认识和准备,而被突如其来的身心变化搞得惊慌失措,因此这一时期又被一些心理学家称为“( )期”或“( )期”。


参考解析

解析:

相关考题:

少年期在人生的过程中是一个身心变化剧烈的时期。心理学家把这个时期称为( )A.追求独立倾向期B.自我意识觉醒期C.似懂非懂期D.心理断乳期

少年期是多事之秋,心理学家称之为“危险期”,因此,对这一阶段的少年一定要严加看管。( )

心理断乳期【参考解析】:心理断乳期:指十三四岁至十六七岁的少年期,在这个阶段,少年常常因为缺乏认识和准备,对突如其来的身心变化而惊慌失措,有些心理学家就把少年期称为“危险期”或“心理断乳期”。

我国心理学家通常将十二岁至十四五岁的年龄时期,称做:()。 A.中学生期B.少年期C.童年期D.青年期

少年期是人一生中身心变化最剧烈的时期,他们会面临一系列的心理危机。因此,心理学家称之为“危机期”。() 此题为判断题(对,错)。

我国心理学家通常将十二至十四五岁的年龄时期,称为( )。 A.童年期 B.少年期 C.青年期 D.中学生期

心理学家所说的“心理断乳期”指的是人的身心发展的()时期。 A.少年期B.青年期C.童年期D.幼儿期E.婴儿期

(2004年)我国心理学家通常将12岁至14、15岁的年龄时期,称做()。A.童年期B.少年期C.青年期D.中学生期

我国心理学家通常将12岁至14、15岁的年龄时期,称做()。A.童年期B.少年期C.青年期D.中学生期

从十一二岁到十四五岁,称为“学龄中期”,这一时期的孩子的身心发展基本成熟。

西方大多数发展心理学家对青少年期的界定更为宽泛一些,认为青少年期是指从青春发青期开始直至完成大学学业这一发展阶段,即十一二岁至二十一二岁。

人的身心发展处于半幼稚、半成熟状态的时期是()A、幼儿期B、儿童期C、少年期D、青年初期

以下哪一时期是个体心理发展的一个重要的转折时期,这一时期个体的学习活动逐步取代游戏活动而成为个体主要的活动形式,并对个体的心理产生重大影响?()A、婴幼儿期B、童年期C、少年期D、青年期

婴幼儿期是指( )A、个体出生至2岁这一时期B、从胚胎发育至6、7岁这一时期C、个体出生至1岁这一时期D、个体出生至7、8岁这一时期E、个体出生至3岁这一时期

个体心理发展最迅速的时期是()。A、婴儿期B、幼儿期C、小学期D、青少年期

个体感知觉发展最重要的时期是().A、青少年期B、童年期C、幼儿期D、婴儿期

被称为“危险期”或“心理断乳期”的是人身心发展的()时期。A、幼儿期B、童年期C、少年期D、青年期

我国心理学家通常将11、12至14、15岁的年龄时期,称为()。A、童年期B、少年期C、青年期D、中学生期

我国心理学家通常将十二至十四五岁的年龄时期,称为()。A、童年期B、少年期C、青年期D、中学生期

心理学家所说的“心理断乳期”指的是人的身心发展的()时期。A、婴儿期B、幼儿期C、儿童期D、少年期E、青年期

单选题心理学家所说的“心理断乳期”指的是人的身心发展的()时期。A婴儿期B幼儿期C儿童期D少年期E青年期

单选题被称为“危险期”或“心理断乳期”的是人身心发展的()时期。A幼儿期B童年期C少年期D青年期

单选题我国心理学家通常将十二至十四五岁的年龄时期,称为()。A童年期B少年期C青年期D中学生期

单选题我国心理学家通常将11、12至14、15岁的年龄时期,称为()。A童年期B少年期C青年期D中学生期

单选题婴幼儿期是指( )A个体出生至2岁这一时期B从胚胎发育至6、7岁这一时期C个体出生至1岁这一时期D个体出生至7、8岁这一时期E个体出生至3岁这一时期

单选题人的身心发展处于半幼稚、半成熟状态的时期是()A幼儿期B儿童期C少年期D青年初期

判断题西方大多数发展心理学家对青少年期的界定更为宽泛一些,认为青少年期是指从青春发青期开始直至完成大学学业这一发展阶段,即十一二岁至二十一二岁。A对B错