人类行为可分为A、本能行为B、社会行为C、外显行为D、内隐行为E、综合行为
按照人类行为的起源，可以把它分为本能行为和()。A．遗传行为B．习得行为C．外显行为D．内隐行为
情绪行为障碍的特征包括() A、学业失败、内隐性、行为障碍、社会技能贫乏、注意力缺陷、外显性.屠绪行为障碍B、学业失败、注意力缺陷、外显性情绪、行为障碍C、学业失败、内隐性情绪、行为障碍、社会技能贫乏D、外显性情绪、行为随碍、学业失败、内隐性情绪、行为障碍、社会技能贫乏
行为主义的代表华生认为个体具有下列基本情绪反应( ) A、喜悦B、愤怒C、恐惧D、爱
在传统的课堂管理中,教师比较重视对学生()行为的管理。 A、外显行为B、内隐行为C、消极行为D、积极行为
人的行为可以分为两种，一种是非动机行为，另一种是动机行为，下列行为哪些是动机行为？( )A.工作行为B.本能行为C.社交行为D.情绪冲动时行为E.学习行为
构成师幼互动行为的要素包括（）A外显的行为要素与内隐的心理要素B教师行为与幼儿行为C个体行为与群体行为D良好行为与不良行为
华生认为，（）是身体对特定刺激作出的一种反应，是内隐行为的一种形式。A感觉B情绪C情感D知觉
在行为矫正的中的“行为”，外显行为变化是（），内隐的心理过程处于（）。
侠义的行为是指人的（）A、无意识行为B、有意识行为C、外显行为D、内隐行为
狭义的行为是指人的（）A、被动的生物式反应B、有意识行为C、外显行为D、内隐行为
华生创立的学派主要研究人的（ ）A、欲望B、本性C、情绪D、行为E、冲突
人的行为可以分为两种，一种是非动机行为，另一种是动机行为，下列行为哪些是动机行为？（）A、工作行为B、本能行为C、社交行为D、情绪冲动时行为E、学习行为
行为与心理之间的关系：行为是内隐的心理，心理是外显的行为。
华生认为外在环境的影响是行为发生的唯一因素，因此，只要改变环境就可以相应地改变人的行为。
行为主义心理学家华生认为，新生儿有以下哪些情绪（）。A、悲伤B、怕C、厌恶D、爱E、怒
行为主义创始人华生认为，新生儿有三种习得性情绪，即（）。
华生（Watson）创立的学派认为主要研究人的（）A、行为B、本性C、情绪D、欲望
人类行为在广义上可分为（）。A、外显行为B、内隐行为C、攻击性行为D、反社会行为E、亲社会行为
单选题华生认为，（）是身体对特定刺激作出的一种反应，是内隐行为的一种形式。A感觉B情绪C情感D知觉
问答题为什么华生认为行为主义的目标是对行为的预测和控制？
单选题在华生看来，说话、写字和打棒球属于（）A外显的习得行为B内隐的习得行为C外显的非习得行为D内隐的非习得行为
多选题人类行为可分为（）A本能行为B社会行为C外显行为D内隐行为E综合行为
单选题华生（Watson）创立的学派认为主要研究人的（）A行为B本性C情绪D欲望
多选题人的行为可以分为两种，一种是非动机行为，另一种是动机行为，下列行为哪些是动机行为？（）A工作行为B本能行为C社交行为D情绪冲动时行为E学习行为
单选题华生认为 ，情绪是一种：（）A复合行为B内隐行为C外现行为D简单行为