教师应具备的教育专业知识具体包括一般教育学知识和学科教育学知识。

教师应具备的教育专业知识具体包括一般教育学知识和学科教育学知识。


相关考题:

完善语文教师教育专业知识包括()。 A、教育学B、心理学C、语文学科教育学D、数学学科教育学

语文教师的教育专业知识包括:教育学、心理学、语文学科教育学。() 此题为判断题(对,错)。

教师知识结构中的核心部分应是( )。A. 教育学知识B. 教育心理学知识C. 教学论知识D. 所教学科的专业知识

教师知识结构的核心是教师的( )。A.相关学科知识 B.教育学知识C.心理学知识 D.专业知识

( )是教师知识结构的核心。A.专业知识 B.教育学知识 C.心理学知识 D.相关学科知识

教师的知识素养包括( )A.政治理论知识B.精深的学科专业知识C.广博的科学文化知识D.教育学知识E.心理学知识

下列不属于教师专业知识的范畴的是(  )。A.科学和人文方面的基本知识B.专门性的学科知识C.教育学科知识D.教育研究知识

教师应具备的教育专业知识具体包括一般教育学知识和学科教育学知识。A对B错

任何一个专业,必有其牢固的知识基础。教师应具备的基本知识包括()A通用性知识B学科专业知识C教育专业知识D教师实践知识

作为一名专业教师,应该具备的专业知识包括()。A、普通文化知识B、所教学科的专门知识C、人文学科知识D、教育学科知识E、科学知识

教育学、心理学方面的知识,是教师应具备的()。A、条件性知识B、本体性知识C、综合性知识D、实践性知识

教师的专业知识素养包括()A、普通文化知识B、所教学科知识C、教育学科理论知识D、教学技巧E、教学能力

教师知识结构中的核心部分应是( )。A、教育学知识B、教育心理学知识C、教学论知识D、所教学科的专业知识

教育学、心理学、学科教学法是教师必备的()。A、学科专业知识B、文化基础知识C、教育科学知识D、教师道德要求

教育学科知识和技能构成属于教师知识结构中的实践知识。

教师知识结构的核心是教师的()A、相关学科知识B、教育学知识C、心理学知识D、专业知识

下列不属于教师的专业知识范畴的是()。A、科学和人文方面的基本知识B、专门性的学科知识C、教育学科知识D、教育研究知识

下列不属于教师专业知识的范畴的是( )。A、科学和人文方面的基本知识B、专门性的学科知识C、教育学科知识D、教育研究知识

下列属于教师专业知识的范畴的是()。A、科学和人文方面的基本知识B、专门性的学科知识C、教育学科知识D、教育研究知识

单选题下列属于教师专业知识的范畴的是()。A科学和人文方面的基本知识B专门性的学科知识C教育学科知识D教育研究知识

多选题教师的专业知识素养包括()A普通文化知识B所教学科知识C教育学科理论知识D教学技巧E教学能力

单选题教师知识结构中的核心部分应是( )。A教育学知识B教育心理学知识C教学论知识D所教学科的专业知识

单选题教师知识结构的核心是教师的(  )。A相关学科知识B教育学知识C心理学知识D专业知识

多选题任何一个专业,必有其牢固的知识基础。教师应具备的基本知识包括()A通用性知识B学科专业知识C教育专业知识D教师实践知识

单选题教育学、心理学、学科教学法是教师必备的()。A学科专业知识B文化基础知识C教育科学知识D教师道德要求

判断题教师应具备的教育专业知识具体包括一般教育学知识和学科教育学知识。A对B错

单选题教师知识结构的核心是()。A学科专业知识B广博的文化知识C教育学科知识D实践性知识