完善语文教师教育专业知识包括()。 A、教育学B、心理学C、语文学科教育学D、数学学科教育学
教师的知识结构不包括：（ ）。A.普通文化知识B.学科专业知识C.教育专业知识D.学习方法知识
完备的教师知识结构是______和教育学科基础知识、广泛的文化科学知识。
教师专业知识的核心内容是() A、心理学知识B、关于学生的知识C、教育科研知识D、学科知识和教学类知识
教师专业知识中“怎么教”的知识包括()。 A.有关教育的知识B.任教学科的专业知识C.广博的文化知识D.学科教学方法知识E.关于儿童的知识
教师的知识包括所教学科的知识、( )、教育学知识、通识知识等类型。 A.语文知识B.数学知识C.心理学知识D.文化知识
教师知识结构中的核心部分应是( )。A. 教育学知识B. 教育心理学知识C. 教学论知识D. 所教学科的专业知识
教师专业知识中的核心内容是（）。A.心理学知识B.关于学生的知识C.教育科研知识D.学科知识和教育类知识
教师知识结构的核心是教师的（ ）。A.相关学科知识 B.教育学知识C.心理学知识 D.专业知识
( )是教师知识结构的核心。A.专业知识 B.教育学知识 C.心理学知识 D.相关学科知识
教师专业知识中的核心内容是( )。 教师专业知识中的核心内容是( )。A.心理学知识 B.关于学生的知识C.教育科研知识 D.学科知识和教育类知识
教师应具备的教育专业知识具体包括一般教育学知识和学科教育学知识。A对B错
作为一名专业教师，应该具备的专业知识包括（）。A、普通文化知识B、所教学科的专门知识C、人文学科知识D、教育学科知识E、科学知识
教师应具备的教育专业知识具体包括一般教育学知识和学科教育学知识。
教师的专业知识素养包括（）A、普通文化知识B、所教学科知识C、教育学科理论知识D、教学技巧E、教学能力
在下列教师必备的各项素养中，对教学成效有显著影响的是（）。A、教师的学科专业知识结构与水平B、教师的教育学科知识C、教师的一般能力D、教师的特殊能力
教育学、心理学、学科教学法是教师必备的（）。A、学科专业知识B、文化基础知识C、教育科学知识D、教师道德要求
教育学科知识和技能构成属于教师知识结构中的实践知识。
教师知识结构的核心是教师的（）A、相关学科知识B、教育学知识C、心理学知识D、专业知识
多选题教师的知识结构应该含有()。A学科知识B通识知识C教育学知识D德育知识
多选题在下列教师必备的各项素养中，对教学成效有显著影响的是（）。A教师的学科专业知识结构与水平B教师的教育学科知识C教师的一般能力D教师的特殊能力
判断题教育学科知识和技能构成属于教师知识结构中的实践知识。A对B错
多选题教师的专业知识素养包括（）A普通文化知识B所教学科知识C教育学科理论知识D教学技巧E教学能力
单选题教师知识结构中的核心部分应是( )。A教育学知识B教育心理学知识C教学论知识D所教学科的专业知识
单选题教师知识结构的核心是教师的（ ）。A相关学科知识B教育学知识C心理学知识D专业知识
单选题教育学、心理学、学科教学法是教师必备的（）。A学科专业知识B文化基础知识C教育科学知识D教师道德要求
单选题教师知识结构的核心是（）。A学科专业知识B广博的文化知识C教育学科知识D实践性知识