班集体在育人方面价值的实现是通过()。A、班主任B、班干部C、男女学生D、集体教学
班集体在育人方面价值的实现是通过()。
- A、班主任
- B、班干部
- C、男女学生
- D、集体教学
相关考题:
贯彻集体教育与个人教育相结合原则时应注意的几个方面是()。 A、要注意培养和建设良好的班集体B、要善于通过集体教育学生C、抓好个别教育并通过个别教育来巩固和发展班集体D、发挥集体的巨大的教育功能
德育的目标和内容要通过多种途径落实到学校日常管理的各方面和各环节中,其中“六大实施途径”是:课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人和()。A、协同育人B、合作育人C、全员育人D、社会育人
单选题德育的目标和内容要通过多种途径落实到学校日常管理的各方面和各环节中,其中“六大实施途径”是:课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人和()。A协同育人B合作育人C全员育人D社会育人
单选题班主任的价值体现主要是精神层面上的,其在育人方面的突出价值主要是通过()而实现的。A集体教育B任课教师C课堂教学D班干部