教学过程中要实现智育的主要目的()。

教学过程中要实现智育的主要目的()。


相关考题:

正确描述教学与智育之间关系的命题是【 】A.教学等同于智育B.教学是智育的主要途径C.教学是智育的唯一途径D.智育是教学的唯一任务

教学和智育的关系是()。A.教学包含了所有的智育活动B.有所联系,有所区别C.智育主要通过教学来实施D.在一定程度上教学等同于智育E.智育是教学活动要达到的目标之一

教学与智育的关系是()。A.在一定程度上,教学等同于德育B.智育是教学活动所要达到的目的之一C.教学包含了所有的智育活动D.有所联系,有所区别E.智育主要通过教学来实施

所谓智育就是要通过教学促进幼儿的智力发展。

智育是通过课堂教学活动实现的。

教学与智育的关系是( )A.有所联系、有所区别B.教学包含了所有的智育活动C.智育是教学活动所要达到的目的之一D.在一定程度上,教学等同于智育

正确反映教学与智育之间关系的命题是(  )。A.教学是智育的主要途径B.教学是智育的唯一途径C.智育是教学的唯一任务D.智育是教学的次要任务

教学与智育的关系是( )。A.有所联系,有所区别B.教学包含了所有的智育活动C.智育是教学活动所要达到的目的之一D.在一定程度上教学等同于智育E.智育主要通过教学来实施

下列关于智育与教学的关系描述不正确的是( )。A.教学是智育的主要途径 B.智育是教学要完成的任务C. 二者既相互联系,又相互区别 D.教学就是智育

智育只能通过课堂教学活动实现。

教学与智育的关系是(  )。A.有所联系、有所区别B.教学包含了所有的智育活动C.智育是教学活动所要达到的目的之一D.在一定程度上,教学等同于智育E.智育主要通过教学来实现

智育目标主要是通过教学活动来实现的,班级管理在这方面的作用不大。A对B错

实现教育目的的基本途径是()A、智育B、教学C、自学D、德育

智育目标主要是通过教学活动来实现的,班级管理在这方面的作用不大。

教学与智育的关系是()。A、教学是智育的唯一途径B、智育是教学的唯一任务C、教学就是智育D、智育主要通过教学来进行

教学与智育的关系是( )。A、有所联系,有所区别B、教学包含了所有的智育活动C、智育是教学活动所要达到的目的之一D、在一定程度上教学等同于智育E、智育主要通过教学来实施

教学与智育之间的关系可以概括为()。A、教学与智育之间是整体与部分的关系B、教学的实质与智育等同C、智育是实施教学的一个主要内容D、智育只有通过教学才能实现

正确反映教学与智育之间关系的命题是()。A、教学是智育的主要途径B、教学是智育的唯一途径C、智育是教学的唯一任务D、智育是教学的次要任务

教学与智育的关系是()。A、有所联系、有所区别B、教学包含了所有的智育活动C、智育是教学活动所要达到的目的之一D、在一定程度上,教学等同于德育

单选题教学与智育的关系是()。A教学是智育的唯一途径B智育是教学的唯一任务C教学就是智育D智育主要通过教学来进行

单选题实现教育目的的基本途径是()A智育B教学C自学D德育

判断题智育目标主要是通过教学活动来实现的,班级管理在这方面的作用不大。A对B错

多选题教学与智育的关系是( )。A有所联系,有所区别B教学包含了所有的智育活动C智育是教学活动所要达到的目的之一D在一定程度上教学等同于智育E智育主要通过教学来实施

多选题下列关于教学和智育的区别或联系描述正确的有()。A教学和智育可以相互替代B智育主要通过教学来实施C教学是体育、美育等的途径D教学的内容主要是智育

单选题教学与智育之间的关系可以概括为()。A教学与智育之间是整体与部分的关系B教学的实质与智育等同C智育是实施教学的一个主要内容D智育只有通过教学才能实现

填空题教学过程中要实现智育的主要目的()。

多选题(2015广东广州)教学与智育的关系是()。A有所联系、有所区别B教学包含了所有的智育活动C智育是教学活动所要达到的目的之一D在一定程度上,教学等同于德育