00853广告学(二) 题目列表
国际广告传播当地化策略

广告创意的原则有哪些?

广告诉求的一般方法有()A、理性诉求B、非理性诉求C、感性诉求D、非感性诉求E、知觉诉求和观念诉求

企业的广告部门是按不同媒介的要求对其内部进行组织划分和职能分工的属于()A、职能组织模式B、市场地区模式C、产品组织模式D、广告媒介组织模式

整合行销传播的内涵是()A、以消费者为核心B、以消费者资料库为基础C、以建立消费者和品牌之间的关系为目的D、以一种声音为内在支持点E、以各种传播媒介的整合运用为手段

广告频度由少到多,至高峰时戛然而止的过程是()A、递降序列型B、波浪序列型C、递升序列型D、忽升忽降型

简述消费者行为研究在营销与广告活动中的作用。

简述广告效果的特性。

广告效益主要表现在()A、社会效益B、经济效益C、整体效益D、综合效益E、心理效益

广告完成稿

在1929年以前,可口可乐从未遇到过真正的竞争对手,该公司唯一的问题是增加消费量。因此,可口可乐大举向国外进攻,积极拓展国际市场。 然而1932年差点被可口可乐吞并的百事可乐趁此良机,发动了一场大容量的战略进攻。主要概念是:同样是5分钱,原来只可买6.5盎司一瓶的可口可乐,现在却能买到12盎司一瓶的百事可乐。 这个价格定位策略运用电视广告予以表现,在一首“约翰•皮尔”的流行歌曲中唱出:“百事可乐不多也不少,满12盎司让你喝个够。也是5分钱,可饮两倍量。百事可乐——属于你的饮料。” 可口可乐在这场进攻中被逼得走投无路,因为他们不可能改变瓶装量,除非下决心丢弃10亿个左右的6.5盎司的瓶子;也不能降低售价,因为市场上已有数十万台可用5分币投币购买的冷饮购买机无法改造。 定位进攻的胜利使百事可乐的销量直线上升,到1953年可口可乐的销售量下降3%,而百事可乐的销售量增加了12%。根据案例,试分析其采取的定位策略。

在广告宣传中,为增强消费者对广告内容的记忆,可采用如下的策略()A、尽量增加广告识记材料的数量B、尽量详细地介绍产品的品质及用法C、适当减少广告识记材料的数量D、通过意义记忆,提高消费者对广告的理解E、合理编排广告重点记忆材料的系列位置,引导人们使用正确的广告记忆方法

企业营销活动的四大支柱是()A、产品B、价格C、促销D、分销E、销售渠道

把那些对社会消费习惯具有影响力的职业团体或专业人士作为对象的广告属于()A、消费者广告B、专业广告C、工业企业广告D、经销商广告

简述广告代理制度的意义。