学习的操作性条件作用理论在实际的教学和教育工作中有着非常广泛的应用。影响最大的是()A、程序教学B、行为塑造C、强化原理D、正强化

学习的操作性条件作用理论在实际的教学和教育工作中有着非常广泛的应用。影响最大的是()

  • A、程序教学
  • B、行为塑造
  • C、强化原理
  • D、正强化

相关考题:

教学设计中,在一定的教育思想、教学理论和学习理论指导下,为完成特定的教学目标和内容,而围绕某一主题形成的比较稳定且简明的教学结构理论框架,及其具体可操作的教学活动方式是()。 A、思维方式B、教学模式C、德育路径D、学习方法

教师证考试:认知主义学习理论和直接教学模式没能在教学设计、教育技术、计算机辅助教学领域进行广泛的应用 认知主义学习理论和直接教学模式没能在教学设计、教育技术、计算机辅助教学领域进行广泛的应用。

结合教育教学实际并运用有关动机理论,分析如何激发学生的学习动机。

根据你对教育技术的理解,以下关于教育技术的理论基础(学习理论、教学理论、教育传播理论)的说法,正确的有()。 A.教学理论来自教学实践,是人们对教学实践活动进行理性思考的产物教学理论可以帮助教师“改进”和“指导”教学实践B.根据教育传播理论的思想,教学中某些环节必须通过反复练习才能帮助学生掌握所学的知识C.教学中考虑学习者的特征和教学内容,发现学生的最近发展区,将有助于解决学生的学习问题,这属于学习理论的研究范畴D.教育传播理论主要研究教育信息传递活动的规律,关注教育传播的基本要素

教师在教育教学过程中居于主导地位,应当起主导作用,虽然存有争议,但历来是我国教育界多数人在理论上和实际教学工作中形成的共识。()

教学活动是学校实现其教育目的和培养目标的基本途径,因此教学活动在学校教育的各项工作中有着重要的意义。() 此题为判断题(对,错)。

程序性教学实际上是(  )理论在实践中的运用A.学习的操作性条件作用B.观察学习C.认知学习D.认知同化

什么是学习迁移?在实际教育教学中如何实现促进学习迁移?

行为修正模式的理论基础包括经典条件作用理论、操作性条件作用理论和()。A学习型组织理论B社会学习理论C终身学习理论D行为科学理论

教学媒体在教育教学中的作用分为6条:(),使教学活动生动有趣,有效运用学习理论和教学理论,教学方式灵活多变、适用范围广,为业余学习和终身教育提供物质条件,()。

罗杰斯认为学生是教育中心,学校为学生而设立,教师为学生而教学,因而提出:()A、操作性条件作用理论B、以学生为中心的教育理念C、指导学习理论D、结构教学理论E、强化理论

1951年,山西大学工学院提出要结合学校实际学习()先进教育理论和教学经验。A、美国B、英国C、法国D、苏联

教育技术学的基本理论是()A、教学理论和学习理论B、媒体开发理论和教学设计理论C、媒体开发理论和教学管理理论D、传播理论和系统科学理论

关于学习理论,下列说法中不恰当的是()。A、各种学习理论都非常关注学习者的内部心理过程B、各种学习理论的主要差异在于对学习本质的不同理解C、学习理论是教学设计的非常重要的理论基础D、学习理论是教育技术的非常重要的理论基础

现代教育技术在研究、设计学习过程时,着重利用了学习理论、教学理论和系统方法。

教育技术学的的基本理论是()A、教学理论和学习理论B、媒体开发理论和教学设计理论C、媒体开发理论和教学管理理论D、传播理论和系统科学理论

教育技术是关于()的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。A、学习过程B、学习资源C、教学过程D、教学评价

曾经产生过广泛影响然而并不属于20世纪教育理论的是().A、发展性教学理论B、通过“发现”主动学习理论C、掌握学习理沦D、阶段教学沦

20世纪“程序教育与机器教学”风靡全球,其心理学理论基础是()A、经典条件作用理论B、操作性条件作用理论C、目的认知理论D、认知结构理论

程序性教学实际上是()理论在实践中的运用。A、学习的操作性条件作用B、观察学习C、认知学习D、认知同化

多选题学习的操作性条件作用理论在实际的教学和教育工作中有着非常广泛的应用。影响最大的是()A程序教学B行为塑造C强化原理D正强化

单选题曾经产生过广泛影响然而并不属于20世纪教育理论的是()。A发展性教学理论B通过“发现”主动学习理论C掌握学习理沦D阶段教学沦

单选题罗杰斯认为学生是教育中心,学校为学生而设立,教师为学生而教学,因而提出:()A操作性条件作用理论B以学生为中心的教育理念C指导学习理论D结构教学理论E强化理论

单选题程序性教学实际上是()理论在实践中的运用。A学习的操作性条件作用B观察学习C认知学习D认知同化

单选题行为修正模式的理论基础包括经典条件作用理论、操作性条件作用理论和()。A学习型组织理论B社会学习理论C终身学习理论D行为科学理论

单选题教育技术学的的基本理论是()A教学理论和学习理论B媒体开发理论和教学设计理论C媒体开发理论和教学管理理论D传播理论和系统科学理论

填空题教学媒体在教育教学中的作用分为6条:(),使教学活动生动有趣,有效运用学习理论和教学理论,教学方式灵活多变、适用范围广,为业余学习和终身教育提供物质条件,()。