教师批改作业的方式有哪些?()A.全面批改B.重点批改C.轮流批改D.当面批改和指导学生互相批改
小学语文教学过程的首要环节是()。 A.备课B.上课C.听课评课D.批改作业
作业批改的方式有：教师批改、____________和____________。
肖老师是五年级的数学老师，为了提高作业批改的反馈效果，他问同学们：“大家喜欢用什么颜色来批改你们的作业？红色代表火焰，热烈，黄色代表富贵，权利，蓝色代表大海、和平，绿色代表希望、生命．．．．．．”同学们几乎异口同声地说：“我们喜欢绿色！”“老师，您用绿色给我们批改作业吧！”“好！就这么定了。那么，在批改作业中，你们喜不喜欢打‘X’?””“不喜欢！”从那以后，肖老师一直坚持用绿色来批改作业，且不用“X”，改用“？”和批语。这一“绿色批改”起了不小的激励作用，同学们非常喜欢他批改的作业，不仅纠错能力得到了加强，学习成绩也有了显著的提高。问题：（1）请对肖老师的做法进行评析（2）谈谈教师批改作业的基本要求
小学语文教学常规的首要环节是（）？A、上课B、批改作业C、备课D、听课评课
小学数学作业从形式上可分为口头作业、书面作业和实践活动作业。
小学生的数学认知结构主要是通过（）和顺应两种方式去构建的，是小学生数学认知的基本方式。
小学数学作业从（）上可以分为课内作业和课外作业。A、内容B、性质C、时间D、空间
简述小学数学教学方法的含义，小学数学常用的教学方法有哪些？
简述小学数学教学论的研究对象。学习和研究小学数学教学论的意义有哪些？
按照不同的分类标准，小学数学教学评价可以分为不同的类型。按照评价的目的、作用和时间的不同，可将小学数学教学评价分为（）和（）；按照评价的表达方式不同，可以将小学数学教学评价分为（）和（）。
简述小学数学作业的基本要求，课外作业的类型有哪些？小学数学课外活动的主要形式有哪些？组织数学课外活动应注意些什么？
教师的作业批改时要做到（）。A、及时批改B、选择批改形式C、讲评作业D、作业批改记录
简述程内容的组织的含义，小学数学课程内容组织方式的变革有哪些？
教师批改作业的方式有哪些?（ ）A、全面批改B、重点批改C、轮流批改D、当面批改E、指导学生批改
填空题小学生的数学认知结构主要是通过（）和顺应两种方式去构建的，是小学生数学认知的基本方式。
多选题教师批改作业的方式有哪些?（ ）A全面批改B重点批改C轮流批改D当面批改E指导学生批改
多选题教师的作业批改时要做到（）。A及时批改B选择批改形式C讲评作业D作业批改记录
问答题简述小学数学作业的基本要求，课外作业的类型有哪些？小学数学课外活动的主要形式有哪些？组织数学课外活动应注意些什么？
单选题小学语文教学常规的首要环节是（）？A上课B批改作业C备课D听课评课