探究学习设计的基本策略是()、()、()、()。

探究学习设计的基本策略是()、()、()、()。


相关考题:

我们认为,__________是学习者在探究、解决其学习任务时所表现出来的典型的、一贯的、独具个人特色的学习策略和学习倾向。

对探究型学习的认识不当的选项是() A.探究型学习的基本过程一般包括确定问题、形成探究思路、实施探究、结果展示/交流这些基本的活动要素B.探究型学习是一个开放的学习过程,因此在学习中,培养学生围绕研究主题主动收集、加工处理和利用信息的能力是非常重要的。C.设计探究型学习的一般方法和步骤:确定课题、组织分工、收集信息、整理分析信息、创建答案/解决方案、评价与展示作品等D.探究型学习强调学生独立思考,其过程的展开不需要教师的指导

探究学习过程的组织策略不包括下列哪一选项()? A.教学组织形式的安排B.探究时间的安排C.课堂纪律的保持D.自主学习的组织安排

以游戏为基本途径的探究性学习的基本过程可以概括为()。 A.“探究—游戏—再游戏—再探究”B.“游戏—探究—再游戏—再探究”C.“探究—游戏—再探究—再游戏”D.“游戏—探究—再探究—再游戏”

探究学习模式下的课堂教学媒体管理策略有()。 A.提供探究事物的背景知识B.便于探究的过程中与外界进行交互学习C.激发学生探索的兴趣D.提供成果及问题展示的平台

探究学习的基本环节主要包括() A.探究方案的策划与设计B.探究结论的交流与评价C.探求问题的生成与确定D.探究方案的实施与开展

当前学习方式变革的基本趋势包括()。 A、自主学习B、合作学习C、探究学习D、终身学习

学习金字塔中学习方式可以分为主动探究和被动接受,下列描述错误的是() A.主动探究学习的前提是学生需要掌握必要的知识和技能B.翻转课堂中课前阶段的自主学习主要是被动式学习的方式C.主动探究的学习方式发生在翻转课堂的课堂学习阶段D.由于主动探究的学习方式要优于被动式的学习,所有在教学活动中可以完全只设计主动探究的学习

综合实践活动的基本方式是( )A.探究学习B.合作学习C.讨论学习D.自主学习

化学理论性知识包括化学基本概念和基本原理,下列对其学习策略描述不正确的是()。A.科学探究策略B.概念形成策略C.概念同化策略D.概念图策略

《普通高中化学课程标准(实验)》中指出:重视探究学习活动,发展学生的科学探究能力。探究学习是学生学习化学的一种重要方式,也是培养学生探究意识和提高探究能力的重要途径。根据材料,请回答下列问题:(1)探究学习的基本要素是什么(2)探究教学的基本原则有哪些(3)教师在实施探究教学时,应该注意哪些问题

关于探究学习的教学策略及其使用方式的描述,正确的是( )。A.研究问题都需要由学生提出B.探究式学习既可以在课堂上进行,也可以课后进行C.讲授了相关概念后,再进行实验验证,属于探究学习的教学策略D.探究过程需遵循“提出问题—作出假设—制订和实施研究方案—得出结论—交流讨论“的固定程序

合作探究学习中,教师要教会学生相关的合作探究策略,主要包括:倾听、分工、()、()和评价。

移动学习设计时可以采取的策略包括:协作学习策略设计;学习动机的激发和维持策略的设计;自主学习策略设计;维持学生在学习过程中的自信等。

以()为主的新授课基本教学环节包括提出问题、引导探究、巩固内化。A、探究性学习B、小组学习C、激发兴趣D、设计情境

主要与学习态度、学习动机密切相关的学习策略是()。A、通用策略B、宏观策略C、微观策略D、基本策略

课题研究课以探究性学习为基本学习方式。

以下关于“基本问题”的描述正确的是()A、探究型学习是围绕着问题解决的求知过程B、探究型学习过程中完全可以不提出基本问题C、基本问题的设计要反映学科领域的基本概念D、基本问题通常没有唯一、明显“正确”的答案

在一次数学课上,数学教师专门讲解应用题解题技巧,这种教学模式属于()。A、通用学习策略教学模式B、学科学习策略教学模式C、综合式学习策略教学模式D、探究式学习策略教学模式

探究式学习是幼儿园教学设计的基本模式,它的特点不包括()A、自主性B、开放性C、亲历性D、过程性

以下关于“基本问题”的描述不正确的是:()A、探究型学习是围绕着问题解决的求知过程B、探究型学习过程中完全可以不提出基本问题C、基本问题的设计要反映学科领域的基本概念D、基本问题通常没有唯一、明显“正确”的答案

授课中主题探究的基本策略是什么?

单选题在一次数学课上,数学教师专门讲解应用题解题技巧,这种教学模式属于()。A通用学习策略教学模式B学科学习策略教学模式C综合式学习策略教学模式D探究式学习策略教学模式

填空题探究学习设计的基本策略是()、()、()、()。

填空题合作探究学习中,教师要教会学生相关的合作探究策略,主要包括:倾听、分工、()、()和评价。

单选题以()为主的新授课基本教学环节包括提出问题、引导探究、巩固内化。A探究性学习B小组学习C激发兴趣D设计情境

问答题探究引导策略的基本特征是什么?