运用演示法要面向全体学生，要把握好演示的速度和节奏。()此题为判断题(对，错)。
班主任要做好学生的个别教育工作，个别教育是指（ ） A．全体学生的个别教育 B．学优生的个别教育 C．道德差的学生的教育 D．全体每个学生的教育
教学要贯彻因材施教原则，关注对象应当面向（ ）。A．问题学生B．优秀学生C．每位学生D．个别学生
通过准备问题，面向全体学生交流，对过程及时总结是()运用时应注意的事项。 A.讲授法 B.谈话法C.讨论法 D.实验法
通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是（ ）运用时应注意的事项。A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.练习法
高中音乐课程标准的基本理念要求（ ）。A.面向全体学生，注重综合能力发展B.针对个别学生，注重个性发展C.面向全体学生，注重个性发展D.针对个别学生，注重音乐技能发展
准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是（ ）的运用。 A.讲授法 B.谈话法 C.讨论法 D.练习法
教学提问要面向具体的学生，即提问要面向不同认知水平的学生和同一认知水平的不同学生，使更多的学生参与教学。
谈话法的核心是（）A、认真倾听学生回答B、发挥教师的引导作用C、面向全体学生D、精心设问
以下哪一项不属于学校心理学的“三层次介入”的内容？（）A、面向全体学生的发展性心理辅导B、面向部分学生的预防性辅导C、面向特定学生的治疗性心理辅导D、面向有严重精神问题学生的药物治疗
《决定》指出“全面推进素质教育，要坚持面向全体学生”。
课堂提问的基本要求有（）。A、合理设计问题B、要面向全体学生提问C、要目的明确，把握好时机D、提问的语言要准确，具有启发性E、提问的态度要要温和自然
教学要贯彻因材施教原则，关注对象应当面向（）A、问题学生B、优秀学生C、每位学生D、个别学生
学校进行心理健康教育是面向（）。A、全体学生B、正常学生C、心理障碍学生D、重度心理健康问题学生
正确的提问操作应当是（）。A、和个别学生互相问答B、面向全体提问，大家一起回答C、面向全体提问，指名个别回答D、教师自问自答
通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是（）运用时应注意的事项。A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、练习法
单选题通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是运用（ ）时应注意的事项。A讲授法B谈话法C讨论法D练习法
单选题教学要贯彻因材施教原则，关注对象应当面向（）A问题学生B优秀学生C每位学生D个别学生
多选题课堂提问的基本要求有（）。A合理设计问题B要面向全体学生提问C要目的明确，把握好时机D提问的语言要准确，具有启发性E提问的态度要要温和自然
单选题谈话法的核心是（）A认真倾听学生回答B发挥教师的引导作用C面向全体学生D精心设问
单选题素质教育是（）。A面向每一个学生个体的个别教育B面向部分学生开展的全面教育C面向特殊人才进行的潜能开发D面向全体学生的全面教
单选题谈话法中提问要面向（）A个别学生B全体学生C好学生D问题学生
单选题正确的提问操作应当是（）。A和个别学生互相问答B面向全体提问，大家一起回答C面向全体提问，指名个别回答D教师自问自答
单选题以下哪一项不属于学校心理学的“三层次介入”的内容？（）A面向全体学生的发展性心理辅导B面向部分学生的预防性辅导C面向特定学生的治疗性心理辅导D面向有严重精神问题学生的药物治疗
单选题学校进行心理健康教育是面向（）。A全体学生B正常学生C心理障碍学生D重度心理健康问题学生