运用演示法要面向全体学生,要把握好演示的速度和节奏。()此题为判断题(对,错)。

运用演示法要面向全体学生,要把握好演示的速度和节奏。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

各地区各部门要平衡好()和()的关系,把握好节奏和力度。 A.稳增长B.防风险C.调结构D.惠民生

如何理解教学要面向全体学生?

简述演示法的含义及运用演示法的基本要求。

增进演示法教学效果的措施是A.教师要选择好场所,确保学生看清楚B.不适用于过于复杂的技术操作C.教具应在课堂教学时尽早使用D.在演示法中不适宜提问

在特殊学校中,各种演示是孤立存在的,要分开运用。

1、关于演示实验教学,下列哪一个叙述是错误的?A.演示实验的现象要明显才能让学生能观察和理解B.教师上课之前不需要对演示实验做课前预实验C.演示的装置要可靠,安全,不能伤害到学生D.教师的演示要科学规范,对学生起到示范作用

20、为了发挥教学演示的作用,教师在演示时要遵守和注意A.演示要和语言讲解结合B.演示要适度C.演示要选择适当的素材D.演示要适时

23、在特殊学校中,各种演示是孤立存在的,要分开运用。

【多选题】谈话法是教师常用的教学方法,在运用谈话教学法时应注意以下哪些问题()A.把握提问的时机B.要面向全体学生并给与评价C.留时间给学生思考D.教师的提问要有灵活性和应变能力E.拟定问题的深浅度要适当