课程设计的改革对我国课程改革有哪些启示?

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在课程改革中,改革的指导思想和预期目标的体现,需要调整( )。A.课程目标B.课程标准C.课程结构D.课程设计

初等教育课程改革的启示:A、课程改革要有理性的秩序;B、课程改革要在钟摆中寻求平衡、联系;C、课程改革要成为理论与实践的活的环节;D、课程改革要重视课程实施

学校课程改革中主要是改革(  )A.课程设计B.课程制订C.教材编制D.课程设置

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在当前国外课程与教学内容的改革中,出现了哪些新的趋势?并就其中一个趋势阐述对我国教学改革的启示。

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结合我国80年代以来课程改革的历程,分析历次课程改革在课程设计取向上的主要特点和发展趋势。

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课程结构的编制即()。A、课程计划B、课时分配C、课程设计D、课程改革

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在课程改革中,改革的指导思想和预期目标的体现,需要调整()A、课程目标B、课程标准C、课程结构D、课程设计

单选题在课程改革中,改革的指导思想和预期目标的体现,需要调整()。A课程目标B课程标准C课程结构D课程设计

问答题结合我国80年代以来课程改革的历程,分析历次课程改革在课程设计取向上的主要特点和发展趋势。

单选题课程结构的编制即()。A课程计划B课时分配C课程设计D课程改革

问答题谈谈课程现代化的基本特点及其对当前我国课程改革的启示。

问答题我们从国外的课程改革中取得了哪些启示?

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问答题课程设计的改革对我国课程改革有哪些启示?

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