家庭教育具有先主性，是指【 】A．家庭教育影响在一个人的成长中有定势作用B．儿童有主观能动性C．家庭教育与学校教育是统一的D．家庭教育的作用更大
良好的家庭教育和亲子关系，必须具备“爱的基础”“成长的喜悦”等两个层次。()
小学儿童概念的发展主要表现在()方面A、深刻性B、丰富性C、系统性D、抽象性
家长既是孩子的第一任老师，也是终身老师，指的是家庭教育的()。A、率先性B、丰富性C、终身性D、主导性
儿童家庭教育的特点包括了() A、奠基性与终身性B、亲情性C、权威性D、随机性与针对性
儿童家庭教育终身性的特点是指儿童家庭教育从学前阶段开始,将伴随其一生。() 此题为判断题(对，错)。
小学儿童的思维发展主要表现在概念的()。 A.深刻性B.丰富性C.形象性D.系统性
小学儿童概念的发展主要表现在（ ）方面A.深刻性B.丰富性C.系统性D.以上皆是
“父母是孩子的第一任教师”这句话表明了家庭教育的（）的特点A率先性B密切性C终身性D生活性
小学儿童的思维发展主要表现在概念的（）三个方面。A、深刻性B、丰富性C、系统性D、戏剧性
下列关于家庭教育的地位和作用说法不正确的是（）。A、家庭教育是一切教育的基础B、家庭教育关系生活的幸福与人才的培养C、家庭教育绝对决定着国家的未来D、不良的家庭教育不利于儿童的成长发展
家长是孩子的第一任教师，也是终身教师，这是家庭教育的（）A、率先性B、丰富性C、终身性D、深刻性
家庭是儿童成长的第一个环境，也是亲子关系建立与发展的基础，这是家庭教育的（）A、率先性B、丰富性C、终身性D、深刻性
学前家庭教育对学前儿童身心发展影响的特点是（）A、家庭教育是幼儿接触最早的教育B、家庭教育是在潜移默化中进行的C、家庭教育具有专业性D、家庭教育伴随终身E、家庭教育是个别实施的
家庭教育重视家庭环境的原因是（）。A、人的成长的基础是家庭教育B、人的成长的基础是遗传C、人的成长的重要条件是环境的影响D、家庭教育的连续性
在儿童的成长和发展中，起着奠基作用且具有终身影响的教育类型是（）。A、社会教育B、学校教育C、家庭教育D、终身教育
多选题学前家庭教育对学前儿童身心发展影响的特点是（）A家庭教育是幼儿接触最早的教育B家庭教育是在潜移默化中进行的C家庭教育具有专业性D家庭教育伴随终身E家庭教育是个别实施的
单选题下列关于家庭教育的地位和作用说法不正确的是（）。A家庭教育是一切教育的基础B家庭教育关系生活的幸福与人才的培养C家庭教育绝对决定着国家的未来D不良的家庭教育不利于儿童的成长发展
单选题家庭教育重视家庭环境的原因是（）。A人的成长的基础是家庭教育B人的成长的基础是遗传C人的成长的重要条件是环境的影响D家庭教育的连续性
单选题家庭是儿童成长的第一个环境，也是亲子关系建立与发展的基础，这是家庭教育的（）A率先性B丰富性C终身性D深刻性
单选题家庭是儿童成长的第一个环境，是亲子关系建立与发展的基础，这是家庭教育的（）A率先性B丰富性C终身性D深刻性
单选题“父母是孩子的第一任教师”这句话表明了家庭教育的（）的特点A率先性B密切性C终身性D生活性
判断题学前儿童的家庭教育是孩子成长的第一个环节。A对B错
单选题在儿童的成长和发展中，起着奠基作用且具有终身影响的教育类型是（）。A社会教育B学校教育C家庭教育D终身教育
单选题家长是孩子的第一任教师，也是终身教师，这是家庭教育的（）A率先性B丰富性C终身性D深刻性