不属于专门的语言教育内容的一项是()。 A.早期阅读B.外语学习C.学习普通话D.谈话

不属于专门的语言教育内容的一项是()。

A.早期阅读

B.外语学习

C.学习普通话

D.谈话

相关考题：

专门的语言教育内容是实现语言教育目标的重要手段,是将教育目标转换成为幼儿语言发展的中间环节,也是语言教育活动设计和组织的主要依据。() 此题为判断题(对，错)。

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专门的语言教育内容的选择需要遵循()原则。 A.为幼儿提供一个宽松的语言学习环境，关注幼儿的语言学习过程B.根据语言教育目标选择内容C.根据幼儿心理发展的特点选择内容D.在幼儿的新旧语言经验间建立联系

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以下不属于专门性语言教育活动类型的是()。 A.谈话活动B.讲述活动C.听说游戏D.算数比赛

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学前儿童语言教育内容可以分为专门的语言教育内容和渗透的语言教育内容两类结构。A对B错

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学前儿童语言教育内容可以分为（）两类结构。A专门的语言教育内容B渗透的语言教育内容C系统的语言教育内容D发展的语言教育内容

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1、根据语言教育目标和幼儿语言发展特点来有计划地选择教育内容，这体现出幼儿园专门的语言教育活动是一种（)。A．有目的的语言学习过程B．有计划的语言学习过程C．有组织的语言学习过程D．有指导的语言学习过程

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【填空题】幼儿园语言教育内容当中专门的语言教育内容，包括____、____、_____、_____、______这几种形式。

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10.根据语言教育目标和幼儿语言发展特点来有计划地选择教育内容，这体现出幼儿园专门的语言教育活动是一种：A．有目的的语言学习过程B．有计划的语言学习过程C．有组织的语言学习过程D．有启发的语言学习过程

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10、10.根据语言教育目标和幼儿语言发展特点来有计划地选择教育内容，这体现出幼儿园专门的语言教育活动是一种：A．有目的的语言学习过程B．有计划的语言学习过程C．有组织的语言学习过程D．有启发的语言学习过程

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