念动训练、想象训练、心理演练也可以成为表象训练。

念动训练、想象训练、心理演练也可以成为表象训练。


相关考题:

小学生道德心理训练可以采用:()A、讨论法B、想象力训练C、小组同伴式活动D、道德法庭

下列说法正确的是( )。A.想象思维训练包括一般训练和强化训练B.发散思维和收敛思维一般应该分开使用C.创造性想象训练受限于已有的记忆表象水平D.再造性想象训练可以限制时间,以达到迅速、熟练的效果E.联想思维可以在日常生活中培养,也可以在教师的指导下进行强化训练

提高学生表象能力的方法不包括(  )A.表象的感官察觉训练B.表象的清晰性训练C.表象的控制能力训练D.表象的模糊性训练

简述表象训练的心理神经肌肉理论?

以下心理技能训练的方法不属于认知干预的是()A、自信训练B、模拟训练C、表象训练D、暗示训练

一般心理训练的方法有()A、专门化感知觉训练B、念动训练C、注意集中训练D、意志训练E、生物反馈训练

动用运动表象和自我暗示相结合的一种心理训练的方法是()A、模拟训练B、念动训练C、生物反馈训练D、放松训练

常用的心理训练方法主要有:模拟训练、()、放松训练、注意力集中训练、生物反馈训练和动作表象等。A、自我暗示训练B、动作表象C、感知觉训练D、能力训练

被视为心理技能训练核心环节的是()。A、放松训练B、表象训练C、生物反馈D、模拟训练

运动员赛前心理训练方法有放松训练法、集中注意力训练法、()训练法、模拟训练法。A、放松B、想象C、表象D、认知

念动训练

()训练是人们在掌握和表现运动技能的过程中必备的心理特征。A、集中注意力训练B、暗示训练C、表象训练D、智力训练

念动训练是运用()并结合自我暗示在选手的头脑中重复再现原有形象的方法。A、刻苦训练B、运动表象C、运动形象D、双人配合

下列不属于智力训练的是()A、观察力训练B、思维,想象力训练C、记忆力训练D、表象训练

心理训练即可以单独安排,也可以与其他训练计划一起安排。

单选题运动员赛前心理训练方法有放松训练法、集中注意力训练法、()训练法、模拟训练法。A放松B想象C表象D认知

单选题常用的心理训练方法主要有:模拟训练、()、放松训练、注意力集中训练、生物反馈训练和动作表象等。A自我暗示训练B动作表象C感知觉训练D能力训练

单选题动用运动表象和自我暗示相结合的一种心理训练的方法是()A模拟训练B念动训练C生物反馈训练D放松训练

单选题想象练习又称为( ),是借助语言等暗示唤起已有运动表象的一种心理训练方法。A分解训练B暗示训练C表象训练D反馈训练

单选题被视为心理技能训练核心环节的是()。A放松训练B表象训练C生物反馈D模拟训练

单选题念动训练是运用()并结合自我暗示在选手的头脑中重复再现原有形象的方法。A刻苦训练B运动表象C运动形象D双人配合

单选题以下心理技能训练的方法不属于认知干预的是()A自信训练B模拟训练C表象训练D暗示训练

名词解释题念动训练法

名词解释题念动训练

判断题念动训练、想象训练、心理演练也可以成为表象训练。A对B错

单选题下列不属于智力训练的是()A观察力训练B思维,想象力训练C记忆力训练D表象训练

多选题一般心理训练的方法有()A专门化感知觉训练B念动训练C注意集中训练D意志训练E生物反馈训练