如何打破僵局，使一个不熟悉的群体增强了解和信任，以尽快的速度彼此熟悉，增强团队意识，实现更好的沟通和合作的管理游戏是（）A、创造力游戏B、破冰游戏C、团队建设游戏D、激励游戏
如何打破僵局，使一个不熟悉的群体增强了解和信任，以尽快的速度彼此熟悉，增强团队意识，实现更好的沟通和合作的管理游戏是（）
- A、创造力游戏
- B、破冰游戏
- C、团队建设游戏
- D、激励游戏
相关考题：
模拟了解员工的心理，考虑用良好的绩效手段满足员工的需求，以提高员工的创造力和工作激情，使得员工更好地服务于团队，实现组织成长和员工自我成长的双赢的管理游戏是（）A、创造力游戏B、销售游戏C、压力缓解游戏D、激励游戏
中班幼儿角色游戏的社会性发展目标是（）。A、完善游戏规则，增强幼儿规则意识B、增强游戏的集体性，培养良好的社会角色的良好品德与行为。C、养成幼儿爱惜玩具的好习惯，能游戏后归类整理玩具。D、发展交往能力和初步合作能力，学会协商、轮流、合作和友好地游戏。
多选题游戏对儿童心理发展的意义有（ ）。A游戏是幼儿活动和情感愉悦的精神寄托B游戏是促进幼儿认知发展和社会性发展的重要渠道C游戏是幼儿之间社会交往的最好园地D游戏是幼儿实现自我价值的最佳载体
多选题中班幼儿角色游戏的社会性发展目标是（）。A完善游戏规则，增强幼儿规则意识B增强游戏的集体性，培养良好的社会角色的良好品德与行为。C养成幼儿爱惜玩具的好习惯，能游戏后归类整理玩具。D发展交往能力和初步合作能力，学会协商、轮流、合作和友好地游戏。
单选题模拟了解员工的心理，考虑用良好的绩效手段满足员工的需求，以提高员工的创造力和工作激情，使得员工更好地服务于团队，实现组织成长和员工自我成长的双赢的管理游戏是（）A创造力游戏B销售游戏C压力缓解游戏D激励游戏
单选题在2～3岁孩子中常见的游戏是()。A独自游戏B联合游戏C平行游戏D合作游戏