提出“产婆术”的人是()。 A、柏拉图B、亚里士多德C、苏格拉底D、昆体良
其教学法被称做“产婆术”的教育家是（ ）。A．亚里士多德B．苏格拉底C．昆体良D．夸美纽斯
主张在教学中应用“产婆术”，即用讨论问题的问答方式与人谈话，但不直接把结论教给人，而是指出问题并引导人最后得出正确的结论。提出这一主张的教育家是 （ ）A．苏格拉底B．柏拉图C．亚里士多德D．昆体良
“产婆术”这一启发性教学方法的创造者是（ ） A．亚里士多德 B．苏格拉底 C．柏拉图 D．昆体良
产婆术是由()提出来的。 A、苏格拉底B、亚里士多德C、昆体良D、柏拉图
“产婆术”的创立者是（ ）A、 苏格拉底B、 柏拉图C、 亚里士多德D、 昆体良
重视启发教学，提出“产婆术”的人是（ ）。A.亚里斯多德B.苏格拉底C.柏拉图D.昆体良
提出“产婆术”的教育家是（ ）A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.昆体良
“产婆术”这一启发性教育方法的创造者是（ ）。A.亚里士多德B.苏格拉底C.柏拉图D.昆体良
最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行德、智、体多方面和谐发展教育的教育思想家是( )。A、柏拉图B、亚里士多德C、昆体良D、苏格拉底
最早对儿童发展年龄阶段进行划分，要求进行德智体和谐教育的西方教育思想家是（）。A、柏拉图B、亚里士多德C、昆体良D、苏格拉底
重视启发教学，提出“产婆术”的人是（）。A、亚里士多德B、苏格拉底C、柏拉图D、昆体良
其教学法被称作“产婆术”的教育家是（ ）A、亚里士多德B、苏格拉底C、昆体良D、夸美纽斯
在教育思想史上第一次提出"自由教育"或"博雅教育"的思想家是（）。A、柏拉图B、亚里士多德C、苏格拉底D、昆体良
其教学法被称做“产婆术”的教育家是（）。A、亚里士多德B、苏格拉底C、昆体良D、夸美纽斯
启发的方法在古代当以（）的助产式的谈话法最为典型。A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、昆体良
最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行德智体多方面和谐发展教育的教育思想家是（）A、柏拉图B、亚里士多德C、昆体良D、苏格拉底
古希腊提出“助产术”的著名思想家是（）A、柏拉图B、亚里士多德C、苏格拉底D、昆体良
“产婆术”这一启发性教育方法的创造者是（）。A、亚里士多德B、苏格拉底C、柏拉图D、昆体良
重视启发教学，提出“产婆术”的人是（）。A、亚里斯多德B、苏格拉底C、柏拉图D、昆体良
单选题重视启发教学，提出“产婆术”的人是（）。A亚里士多德B苏格拉底C柏拉图D昆体良
单选题其教学法被称做“产婆术”的教育家是（）A亚里士多德B苏格拉底C昆体良D夸美纽斯
单选题古希腊提出“助产术”的著名思想家是（）A柏拉图B亚里士多德C苏格拉底D昆体良
单选题其教学法被称作“产婆术”的教育家是（ ）A亚里士多德B苏格拉底C昆体良D夸美纽斯
单选题创立了被史学家称为“产婆术”的谈话法的教育思想家是（）A亚里士多德B昆体良C柏拉图D苏格拉底
单选题“产婆术”这一启发性教育方法的创造者是（）。A亚里士多德B苏格拉底C柏拉图D昆体良
单选题重视启发教学，提出“产婆术”的人是（）。A亚里斯多德B苏格拉底C柏拉图D昆体良