人类的习得无助现象与对不能控制的结果所作的归因有密切关系。
人类的习得无助现象与对不能控制的结果所作的归因有密切关系。
相关考题:
在特定的情景中,由于个体在对其行动的结果重复性地失去控制而习得的无反应或麻木状态,会导致以后即使事件在自己的控制之中,也会因认为希望渺茫而无所作为、不努力去控制。这在自我认知现象中,被称为()A习得的无助B无知C自我障碍D自我概念
在特定的情景中,由于个体在对其行动的结果重复性地失去控制而习得的无反应或麻木状态,即使以后当事件完全在人们自己控制之下时,他们也不努力去控制,而是觉得希望渺茫无所作为。这种现象人们称之为()A习得的无望B习得的抑郁C习得的懒惰D习得的无能
单选题在特定的情景中,由于个体在对其行动的结果重复性地失去控制而习得的无反应或麻木状态,会导致以后即使事件在自己的控制之中,也会因认为希望渺茫而无所作为、不努力去控制。这在自我认知现象中,被称为()A习得的无助B无知C自我障碍D自我概念
单选题在特定的情景中,由于个体在对其行动的结果重复性地失去控制而习得的无反应或麻木状态,即使以后当事件完全在人们自己控制之下时,他们也不努力去控制,而是觉得希望渺茫无所作为。这种现象人们称之为()A习得的无望B习得的抑郁C习得的懒惰D习得的无能
单选题()是指由于连续的失败体验而导致的个体对行为结果感到无法控制、无能为力、自暴自弃的心理状态。A习得性无助B挫折效应C自我效能感D消极归因