游戏在儿童认知发育中的作用()。A、发展各种感觉器官和观察力B.加深知识的理解和巩固记忆的作用B、促进了幼儿思维能力的发育C、促进了幼儿想象力和创造力的发育,促进了语言能力的发育D、对幼儿情感发育和幼儿个性的形成有促进作用
游戏在儿童认知发育中的作用()。
- A、发展各种感觉器官和观察力B.加深知识的理解和巩固记忆的作用
- B、促进了幼儿思维能力的发育
- C、促进了幼儿想象力和创造力的发育,促进了语言能力的发育
- D、对幼儿情感发育和幼儿个性的形成有促进作用
相关考题:
幼儿语言的发展在指导并参与认知加工过程方面的表现不包括()。 A.言语的产生和发展丰富了幼儿认知的范围B.言语的概括和调节作用使幼儿的认知加工逐步具有随意性和自觉性C.语言的指代意义和中介作用使幼儿逐步丰富了间接经验,语言直接参与促进了理解、判断和推理能力的形成和发展D.促进幼儿道德的发展
幼儿动作的发育不是孤立的,它有赖于感知觉、体格和生理功能的发展,反过来又影响着幼儿智力、情绪、个性的发展。评价儿童心理的发展水平常用 A、智力发育B、个性发育C、生长发育D、情绪发育E、动作发育
幼儿期主要心理发育特点是A.运动能力迅速发育,感知、语言等心理活动开始萌发B.语言、动作、想象、思维等反映人类特点的各种心理活动逐渐发育齐全C.心理活动逐渐系统化,个性初步形成D.认知、记忆等能力全面发展,心理发展更具社会性E.心理发育逐渐由儿童向成人过渡,独立性更加明显
幼儿期主要心理发育特点是()A、运动能力迅速发育,感知、语言等心理活动开始萌发B、语言、动作、想象、思维等反映人类特点的各种心理活动逐渐发育齐全C、心理活动逐渐系统化,个性初步形成D、认知、记忆等能力全面发展,心理发展更具社会性E、心理发育逐渐由儿童向成人过渡,独立性更加明显
单选题幼儿期主要心理发育特点是()。A运动能力迅速发育,感知、语言等心理活动开始萌发B语言、动作、想象、思维等反映人类特点的各种心理活动逐渐发育齐全C心理活动逐渐系统化,个性初步形成D认知、记忆等能力全面发展,心理发展更具社会性E心理发育逐渐由儿童向成人过渡,独立性更加明显
多选题游戏在儿童认知发育中的作用()。A发展各种感觉器官和观察力B.加深知识的理解和巩固记忆的作用B促进了幼儿思维能力的发育C促进了幼儿想象力和创造力的发育,促进了语言能力的发育D对幼儿情感发育和幼儿个性的形成有促进作用
单选题幼儿动作的发育不是孤立的,它有赖于感知觉、体格和生理功能的发展,反过来又影响着幼儿智力、情绪、个性的发展。评价儿童心理的发展水平常用()。A智力发育B个性发育C生长发育D情绪发育E动作发育
单选题游戏对幼儿认知发展、社会性发展、情感发展和()起着重要的促进作用。A知识学习B身体发展C技能发展D技巧形成