单选题看电视和孩子的什么有直接联系?A幼儿的大脑发育B幼儿的肥胖症C幼儿的身体发育D幼儿的内向性格
单选题
看电视和孩子的什么有直接联系?
A
幼儿的大脑发育
B
幼儿的肥胖症
C
幼儿的身体发育
D
幼儿的内向性格
参考解析
解析:
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孩子们看的电视越多,他们的数学知识就越贫乏。美国有超过1/3的孩子每天看电视的时间在5小时以上,在韩国仅有7%的孩子这样做。但是鉴于在美国只有不到15%的孩子懂得高等测量与几何学概念,而在韩国却有40 9/6的孩子在该领域有这个能力。所以,如果美国孩子要在数学上表现出色的话,他们就必须少看电视。下面哪项是上述论证所依赖的假设?( )。A.美国孩子对高等测量和几何学概念的兴趣比韩国的孩子小B.韩国的孩子在功课方面的训练比美国孩子多C.想在高等测量与几何学上取得好成绩的孩子会少看电视D.美国孩子在高等测量与几何学概念方面所能接受的教育并不比韩国孩子的差很多
我们班里有一个学生,写作业速度非常慢,常常拖拖拉拉、做做停停。家长对于这个孩子无可奈何,孩子又非常喜欢看电视,常常又因为看电视影响做作业的质量和速度。我给家长的建议是:以不看电视作为惩罚的刺激物,只有当孩子在规定时间内完成作业,或者只有孩子完成作业后才可以看电视,否则无论如何都不能看电视。坚持一段时间后,发现孩子在完成作业的速度方面有一定程度的提高。依据强化理论,说明家长的做法属于()。A.正强化B.负强化C.逃避D.消退
为了控制儿童看电视的行为,父母采取了一些措施,其中正确的做法是()A、对孩子收看电视的时间做严格的规定,要求孩子严格遵守B、鼓励儿童离开电视屏幕,多参加实际的活动C、用看或不看电视作为对孩子的奖赏或惩罚D、父母以身作则,树立良好榜样
如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应是()A、只有按时完成家庭作业后才能看电视B、处罚孩子过分喜欢看电视的行为C、规定每周看电视的适当时间D、让孩子看完电视以后立即督促他完成作业
我们班里有一个学生,写作业速度非常慢,常常拖拖拉拉,做做停停。家长对于这个孩子无可奈何,孩子又非常喜欢看电视,常常因为看电视又影响做作业的质量和速度。我给家长的建议是:以不看电视作为惩罚的刺激物,只有当孩子在规定时间内完成作业,或者只有孩子完成作业后才可以看电视,否则无论如何都不能看电视。坚持一段时间后,发现孩子在完成作业的速度方面有一定程度的提高。请你用学习理论的知识分析一下此案例。
近日,美国明尼苏达大学护理学院儿童和家庭健康促进研究中心的学者发现,如果父母允许孩子在就餐期间使用电子设备或看电视,那么孩子往往营养不良,家庭沟通氛围也较差。这说明()①思维与存在具有同一性②人能够能动地认识世界③意识活动具有直接现实性④事物之间都存在着联系A、①②B、③④C、②④D、①③
多选题为了控制儿童看电视的行为,父母采取了一些措施,其中正确的做法是()A对孩子收看电视的时间做严格的规定,要求孩子严格遵守B鼓励儿童离开电视屏幕,多参加实际的活动C用看或不看电视作为对孩子的奖赏或惩罚D父母以身作则,树立良好榜样
单选题近日,美国明尼苏达大学护理学院儿童和家庭健康促进研究中心的学者发现,如果父母允许孩子在就餐期间使用电子设备或看电视,那么孩子往往营养不良,家庭沟通氛围也较差。这说明()①思维与存在具有同一性②人能够能动地认识世界③意识活动具有直接现实性④事物之间都存在着联系A①②B③④C②④D①③
单选题如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应是()A只有按时完成家庭作业后才能看电视B处罚孩子过分喜欢看电视的行为C规定每周看电视的适当时间D让孩子看完电视以后立即督促他完成作业
问答题作文提示: 有些家长非常反对孩子看电视,他们认为看电视会影响孩子的学习,甚至会影响孩子的心理健康。你同意他们的说法吗?为什么? 请你把这些内容写出来,题目自定,字数不少于150字。