首先提出“因村施教”思想的是（）A、孔子B、孟子C、庄子D、韩非子

首先提出“因村施教”思想的是（）

  • A、孔子
  • B、孟子
  • C、庄子
  • D、韩非子

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在我国,注重研究学生、“因材施教”思想的最早提出者是思想家,教育家( ) A .周公旦B .孔子C .墨子D .荀子
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请教教师资格考试:“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由( )首先提出的:⑴《论语》 ⑵《 16、“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由（）首先提出的：⑴《论语》⑵《孟子》⑶《学记》⑷《劝学篇》
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“因材施教”的思想是谁提出的A、孔子B、孟子C、朱熹D、王夫之
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在教育上提出"有教无类","因材施教"的思想家和教育家是( ) A、老子B、孔子C、庄子D、孟子
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教育思想方法一般涵盖了（）等。A、施教对象B、施教态度C、教育思想
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部署安排思想政治教育，要做到（）。A、因人施教B、因需施教C、因材施教D、因时施教
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我国人口论思想是谁首先提出的？（）A、王安石B、韩非C、李斯
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有教无类、因材施教、诲人不倦等教育思想是由___提出的。A、孔子B、孟子C、荀子D、墨子
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“因材施教”是中国古代教育家（）主张的思想。
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首先提出德刑并用，以刑辅德思想的是孔丘。
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王夫之是我国明末清初的教育思想家，他阐明了中国古代关于“知”与“行”，“教”与“学”相结合的教育原理，提出了（）教学思想。A、学思（习）相资B、因材施教C、温故知新D、积渐不息
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以下属于王夫之教育教学思想的是（）。A、知行并进B、学思相资C、因材施教D、积渐不息E、及时施教
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孔子提出的教育思想主要有（）。A、循序渐进B、学思结合C、长善救失D、启发诱导E、因材施教
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王夫之是我国明末清初的教育思想家，他提出了（）教学思想。A、知行并进B、学思（习）相资C、因材施教D、循序渐进
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汉代首先提出“独尊儒术”思想的是谁？（）A、王充B、董仲舒C、贾谊D、郑玄
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“因材施教”是中国古代最著名的教学思想。
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《学记》提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”，（）教学原则与其在思想上是一致的。A、循序渐进B、巩固性C、因材施教D、直观性
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（）是在中国教育史上首先明确提出“量力”这一教育方法的，他十分注意在施教时考虑学生的力之所能及。
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单选题五四运动中时任北京大学校长的蔡元培因同情学生而被迫辞职出走，北京学生强烈要求政府挽留蔡元培。1917年蔡元培出任北大校长，对北大的历史产生了深远影响，他提出了一个教育思想为新文化新思想的传播开拓了道路，请问这个新思想是（）A思想自由，兼容并包B民主、科学C自由，平等D因材施教
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多选题教育思想方法一般涵盖了（）等。A施教对象B施教态度C教育思想
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多选题部署安排思想政治教育，要做到（）。A因人施教B因需施教C因材施教D因时施教
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多选题孔子提出的教育思想主要有（）。A循序渐进B学思结合C长善救失D启发诱导E因材施教
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单选题有教无类、因材施教、诲人不倦等教育思想是由___提出的。A孔子B孟子C荀子D墨子
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多选题王夫之是我国明末清初的教育思想家，他提出了（）教学思想。A知行并进B学思（习）相资C因材施教D循序渐进
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单选题在教育上提出"有教无类"，"因材施教"的思想家和教育家是（）A老子B孔子C庄子D孟子
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单选题“因材施教”的思想是谁提出的（）A孔子B孟子C朱熹D王夫之
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单选题首先提出“因村施教”思想的是（）A孔子B孟子C庄子D韩非子
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